３年生は、総合的な学習の時間に「福祉」について学習します。砺波市社会福祉協議会の方に来ていただき、講話をしていただきました。「ふだんの　くらしを　しあわせに」するための制度や仕組みについて、これから学んでいきます。

　社会の時間です。江戸時代の政策を調べています。資料集や教科書から調べ、自分の考えをまとめています。

　算数の時間です。広さの違う２つの田ＡＢの米の取れ高を比べています。式を立て、単位当たりの大きさで比べています。生活の中でよく使う内容です。

　「すがたをかえる大豆」を読んでいます。説明文の今までの学習を生かし、始め、中、終わりに文を分けています。その理由が大切です。

砺波市給食センターから講師の方をお招きし、米が姿を変えて様々な食品になることを教えていただきました。食材の姿の変化について興味をもった子供たちは、自分で選んだ食材について調べていきます。

　理科の時間です。水溶液の学習をしています。塩やミョウバンをたくさん溶かす方法を考えています。

　アルファベットの大文字、小文字に慣れてきました。友達と楽しく絵の中から探し出しています。

　算数の時間です。「円」の学習をしてきましたが、コンパスを使って円や模様をかくことがなかなか難しいです。つい両手を使ってしまうので、ずれてしまいます。片手でくるんとかけるように頑張ります。

　絵具のしずくを垂らして模様を描いています。紙を傾けたり、しずくを吹いて動かしたり。不思議な模様ができてきます。

　１年生にとって、鉛筆を正しく持ち、ノートに正しく書くことはとても大切なことです。教科書の文を写しています。間違えることも多く、書き直します。子供たちにとって大変なのは、消しゴムを上手に使うことのようです。

　体育の時間です。サッカーをしています。男女に別れて試合をしていますが、ボールのコントロールが思うようにならないこともあるようです。

　塩とミョウバンがどのくらい水に溶けるのか調べています。塩とミョウバンに違いがあるかも調べています。

　算数の時間です。ドットを１つずつ数えるのでなく、計算で求めます。ドットを移動させたり、まとまりを見つけたりして、1つの式にできる形にして求めます。

社会科の学習で、火事や事故から暮らしを守るためのはたらきについての学習をしています。教科書に印をつけたり、写真を使って黒板にまとめたりして、火事や事故が起きたときに誰がどんな仕事をしているのかを話し合いました。

　生活の時間です。今日は学年で交流しています。他のクラスの友達のおもちゃで遊んでいます。遊び方を説明したり、感想を伝え合ったり。いつものお客さんではないお客さんが来てくれると、うれしいです。

　音楽の時間です。子供たちのお楽しみは鍵盤ハーモニカ。ドを1の指、レを2の指…と指の約束を守って鳴らします。5の指のソまでは大丈夫です。

　練習から全力で取り組んだ６年生です。

　高学年となるとスピードが違います。

　４年生の様子です。

　３年生の様子です。