最新更新日:2024/11/08
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【本年度の重点目標】太陽のように みんなが輝く学校 〜よさを発揮し、挑戦する子供の育成〜

玉ねぎ生産者との3・6年交流会食 7月9日

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今週の月曜日から、ランチルームで3年生と6年生の交流会食を行っています。
今日は玉ねぎたっぷり献立にちなんで、玉ねぎ生産者の方2名をお招きしての会食となりました。
給食委員会からは、「玉ねぎに関するアンケート」結果をお知らせしました。

6年生 国語科 デジタル機器と私たち 7月9日

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班の友達と力を合わせ、発表原稿(プレゼン)を作成しています。
自分たちの考えを裏付ける資料やグラフを調べて引用し、作成しています。
今週の金曜日に発表なのでみんな真剣です。

5年生 社会科 沖縄と観光 7月9日

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沖縄県で観光が盛んなわけについて考えました。
子供たちが調べたことから分かったことを交流し合い、みんなでまとめを考えているところです。

4年生 国語科 要旨とは 7月9日

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デジタル教科書を使い、文章の要旨について考えました。
教科書の文を四角い枠で囲む方法などを学び、実際にやってみました。

校外班集会 7月8日

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校外班集会がありました。
夏休み中のラジオ体操や花火大会など地域での行事予定についてお知らせがありました。
また、普段の通学班の振り返りもありました。
夏休み中も安全に楽しく過ごせますように。

野菜を収穫したよ(生活単元学習)ーやまぶき学級−7月5日

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 春から育ててきた畑の野菜が収穫時期を迎えました。先日は、枝豆を収穫して塩ゆでにしました。今日は、ミニトマトを収穫しました。「甘くておいしい」とにこにこ顔でほおばった子供たちです。

6年 ふるさと「となみ」探訪 弁財天公園

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弁財天公園でお弁当タイムです。
みんなおいしそうに食べています。

6年 ふるさと「となみ」探訪 砺波市埋蔵文化財センター

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砺波市埋蔵文化財センターで、砺波市で発掘された遺跡を見ました。
庄川町にも多くの遺跡があることに驚いていました。

6年 ふるさと「となみ」探訪 砺波民具展示室

民具展示室で唐簑体験と風呂敷体験をしました。
昔の道具の工夫を実感しました。

6年 ふるさと「となみ」探訪 砺波民具展示室

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民具展示室で唐簑体験と風呂敷体験をしました。
昔の道具の工夫を実感しました。

6年 ふるさと「となみ」探訪 増山城跡3

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戦国時代、上杉謙信や前田利家、佐々成政といった名だたる戦国武将が通ったと言われる道に立っています。

6年 ふるさと「となみ」探訪 増山城跡2

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堀切や馬防柵など、城を守るための工夫について、実際に見ながら学んでいます。

6年 ふるさと「となみ」探訪 増山城跡

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増山城跡の入り口で「曲輪の会」の方から、山城についての説明を聞いています。

6年 ふるさと「となみ」探訪

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まずは増山城跡を見学します。

校歌にこめられた思い(全校道徳)ー7月4日ー

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全校道徳を行いました。清掃縦割り班でグループになり、6年生の進行で意見を出し合います。
今日のテーマは「校歌」。
好きな歌詞を紹介し合い、校歌にはどんな思いが込められているのか話し合いました。子供たちは、庄川っ子のシンボル「太陽」とつなげて、思いを語っていました。
ぜひ家族でも校歌を一緒に歌ってみてくださいね!

中学校ってどんなところ?

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14歳の挑戦で来ている4人の中学生が、6年生に中学校について紹介しました。
小学校との違いや部活動、テストのことなど、6年生は興味津々で聞いていました。

お話ポケット ー6年生ー 7月3日

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読み聞かせボランティアの「お話ポケット」の方々が5名来られました。
6年生は、「弁財天社のほこら」「聖徳太子ものがたり」を読んでいただきました。
地域に伝わる話を聞くよい機会を与えてくださいました。
今日は5・6年生でしたが、他の学年も今後、聞く機会があります。
楽しみにしていてください。

やまぶき学級 2年算数科 7月3日

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50と70を合わせた数の計算をしました。
10のかたまりが5こと10のかたまりが7、5+7=12
10のかたまりが12こだから 答えは120になることが分かりました。
3人で頭を寄せて考えました!

すずらん学級 3年書写 7月3日

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3年生の書写です。「木」を書いています。
左はらいと右はらいが難しいですね。
あきらめずに最後まで書いていることがすばらしいです。

お話ポケット −5年生ー 7月3日

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 読み聞かせボランティアの方が、手作りの紙芝居を披露してくださいました。
 「五ケの種もみ」と「雪女」の2つの話を聞きました。
 話の途中で友達と顔を見合わせたり、反応したりする子供もおり、庄川地域に伝わる民話や昔話に親しみました。
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学校行事
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