朝の読み聞かせ 今月最後の日、朝の時間に読み聞かせを行いました。今朝は、１年生と３−１、５−１に読み聞かせボランティアの方が来てくださいました。１年生は「とうめいにんげんのしょくじ」という本の題名を聞いただけで、「どんなお話なんだろう」と少しざわざわしましたが、その後は真剣にとても楽しくお話を聞く様子が見られました。今度の読み聞かせも楽しみですね。 たてわり集会を行いました 本日の昼休みたてわり集会を行いました。１〜６年のたてわり班で一緒に遊びます。みどり６〜１０班はいすとりゲームをしました。音楽に合わせていすの周りを歩き、音楽が止まったところで目の前のいすに座ります。どの班も大盛り上がりでそれぞれの遊びを楽しみました。 １年生 夏の公園 生活科の「夏の公園」の学習をするために、八潮北公園に出かけました。今後秋と冬に観察する木を各班で決めたり、夏の公園の様子を観察したりしました。公園には虫がたくさんいたので、追いかけたり捕まえたりしてたくさん観察しました。季節が変わって公園の様子がどのように変化するのか楽しみですね。 本日の授業の様子  ３−１の５時間目は道徳でした。今回のテーマは「言われてうれしくなることばと悲しくなることばについて考えよう」です。「とげとげことば」と「ぽかぽかことば」を比べながら、言われたときの気持ちを考えました。言葉ひとつでその時感じる気持ちが違います。クラスのみんなが仲良くなるように「ぽかぽかことば」を使うようにしていこう！そうすれば３−１はきっとこれからも明るく楽しいクラスですごせますね！ 本日の授業の様子 ４時間目はなかよし２組の学級活動でした。今日は「相手の気持ちを考えよう」をテーマとして、話し合いをしました。いくつかの出来事を想定して「こんなときあなたの怒りはどのくらい？」を１〜１０段階で考えます。同じ出来事のときでもみんなの怒り具合は「全然怒らない」という１の段階から、「怒り爆発」という１０の段階まで様々でした。『同じ出来事』であっても、感じ方はみんな違うということを改めて感じました。だからこそ、相手の気持ちをよく考えて話したり、行動したりしなくてはならないのですね。 本日の授業の様子 １−２でいじめ撲滅授業を行いました。今日の授業のめあては「ふわふわことばとちくちくことばについてかんがえよう」でした。言われて嫌だった言葉と言われて嬉しかった言葉を出し合い、ペアで互いにその言葉を言い合って言われたときの気持ちを考えました。言われて嬉しかった言葉を言い合ったときには「心がポカポカした」「傷ついた心がもとに戻った」と感想を持てました。「ふわふわことばいっぱいのクラスにしよう」と最後にみんなで考えることができました。素敵な時間が過ごせましたね。 本日の授業の様子 ３連休明けの今日３時間目のなかよし学級は音楽でした。今月の歌「少年時代」を歌ったあと、ペットボトルにどんぐりを入れて作ったマラカスを使って「おもちゃのちゃちゃちゃ」を歌いながら演奏しました。「ちゃ ちゃ ちゃ」に合わせてマラカスを鳴らします。とても楽しく演奏することができました。 本日の授業の様子 ４年生は現在「わり算のひっ算」の学習をしています。今日は、今までの学習のたしかめとしてたくさんの練習問題に取り組みました。一つの課題が終わると、次の課題に黙々と取り組みます。休む暇なくどんどん取り組む様子が見られました。「わり算のひっ算」はこれからもいろいろな場面で使います。確実に習得してほしいです。 本日の授業の様子 １年２組の算数の授業は「１０よりおおきいかず」です。今日は、文の問題を式にする学習でした。問題の中の「あわせて」「たして」「とって」「ひいて」という言葉を見つけてたし算やひき算の式をつくることができました。入学してからもう少しで６ヶ月。成長しましたね！ 授業の様子 １−１の図工の授業は「さわってまぜてきもちいい」です。絵の具を紙粘土に混ぜて手や指を使って絵をかきます。ぺったんと手形のように押してみたり、くにゅうと指でかいてみたりと工夫しながら作品を楽しく作ることができました。ピカソのような芸術作品が出来上がったでしょうか？？完成が楽しみです。 いじめ撲滅授業を行っています  ９月はいじめ撲滅月間です。各学級でいじめ撲滅授業に取り組んでいます。今日は６年２組でいじめ撲滅授業を行いました。テーマは「イヤな思いをする人がいないグループ分け」。イヤな思いをしたり、譲ったりすることなどなく、グループ分けをするにはどのようにしたらいいかクラスで話し合いました。タブレットを使って考えた個人の意見を集約して考えていきます。一人ひとりがしっかり自分の意見を持ち、みんなが納得する方法を考える姿を見ることができました。 八條中生読み聞かせ 朝の活動の時間に八條中の生徒７名による１〜３年生への読み聞かせを行いました。中学生が楽しく読んでくれる絵本に、小学生はお話に引き込まれるようにしっかり聞いている様子が見られました。今日はありがとうございました。 本日の授業の様子 ４年生の算数では、商が２ケタになる「わり算の筆算」の学習でした。わられる数を超えないように商をたてることが難しかったようです。その後、練習問題に取り組みました。 授業に真剣に取り組む子どもたち  ２時間目 ２−１の算数の学習は「ひき算の筆算」です。今日の授業は繰り下がりが２回ある筆算のやり方でした。昨日の学習をもとに、繰り下がりが２回でもすぐに筆算することができました。 ４時間目 ６−２の理科の学習は「てこのしくみとはたらき」です。実験の方法についてグループで考えます。それぞれ条件を絞って学習を進め、てこについて学んでいきます。 どの学年も真剣に授業に取り組む様子が見られました。 情報モラル講座を実施しました LINEオフィシャルインストラクターの井上先生をお迎えして、オンラインによる「情報モラル講座」を４〜６年生の児童と参加希望の保護者を対象として行いました。インターネット上で発生するコミュニケーショントラブルを想定した事例から、トラブルの際の注意点について学習しました。どの事例も子どもたちの身近な事例だったので、近くの友達と真剣に意見を交換する様子が見られました。 |
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