最新更新日:2024/11/14
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6/21(金)つぼみ【1年】

1年生の国語では、「つぼみ」という単元の学習をしていました。子どもたちが育てているアサガオのつぼみも教科書の内容に出てくるので、もうすぐ実際に見ることができると思うと気持ちが高まりますね。
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6/21(金)植物の体【6年】

6年生の理科では、「植物の体」という単元を学習しています。今日は、顕微鏡でホウセンカの葉の気孔を確認していました。タブレットのカメラを顕微鏡のレンズに当てて撮影するとすばらしい画像が撮れました。
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6月21日(金)野外活動の練習【5年】

「マイムマイム♪」に合わせて、5年生が楽しく踊っていました。野外活動を約2週間後に控え、いろいろな練習も進んでいます。本番当日が待ち遠しいですね。
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6月21日(金) 給食

<献立>
○ごはん
○牛乳
○春巻き
○ビーフン炒め
○八宝湯

 うどんやそうめん、ソフトめんなどは小麦粉から作られていますが、ビーフンというめんは、米粉から作られています。世界にはベトナムのフォーなど、ビーフンの他にも米粉で作られた色々なめんがあります。
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6月21日(金)何がどこにあるのかな?【4年】

「病院の真向かいにはボウリング場がある」「電気屋から北に歩いて交差点を西にわたり、南側に進むと消防署がある」などと書かれたカードを見ながら、どこに何の建物があるかを考える活動をしています。みんなで協力して、地図の完成を目指します。
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6月21日(金)くぎうちトントン【3年】

3年生の図工の様子です。かなづちを使って木材にクギを打ち込んだり、ボンドを使って木材と木材をくっつけたりと、楽しく作品を作っています。どんな作品ができあがるか楽しみです。
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フッ化物洗口を始めました

 6月20日(木)からフッ化物洗口を開始しました。1年生は、入学後初めてです。お口の中で1分間、ブクブクとします。この取組は、知多市健康推進課の事業の一環として実施しています。むし歯や歯肉炎の無い健康な歯で、自分の歯を大切にしましょう。
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6月20日(木)そうじ当番決め【6年】

6年1組の教室から賑やかな声が聞こえてきました。のぞいてみると、新しいそうじ当番を決めていました。「ここの掃除がいい!」と進んで立候補する子が多く、さすが旭南小の6年生です。
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6月20日(木)□を使った式【5年】

5年生算数です。文章題を読んで、求めたいところを□に置き換えて式を立てています。苦戦しながらも、みんなで教え合って取り組んでいました。
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6月20日(木) 給食

<献立>
○ごはん
○牛乳
○さばの銀紙焼き
○豚肉のすき焼き風煮
○野菜のしそひじきあえ

 さばは、泳ぎ続けないと酸素を取り込めず、弱ってしまう魚です。そのため、筋肉へ多くの酸素を送り込めるように、血液中の赤血球がとても多く、身が赤っぽい色をしています。お魚みたいに上手に泳げるように、さばの栄養も力にして、プールの授業をがんばりたいですね。
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6/20(木)たて画の筆使い【3年】

今日の書写は、「土」の清書です。たて画の筆使いに気をつけて書くことが、今日のめあてです。特に、始筆・終筆の筆使いを意識して書いていました。小筆で学年・名前を書いたら、清書の完成です。
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6/20(木)100をこえる数【2年】

2年生の算数では、学び合いの授業の中で「100をこえる数」について学習していました。ノートだけでなく黒板を使って自分の考えを伝えている子どももいました。仲間と一緒に一生懸命に考えている姿ってすてきですね。
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6/20(木)コロコロガーレ【4年】

4年生の図工では、「コロコロガーレ」という単元の学習をしていました。ビー玉をどう転がせてゴールへ向かわせるのか、試行錯誤しながら、集中して作成していました。
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6/20(木)ふえるといくつ【1年】

1年生の算数では、文を読んだり、絵を見たりして式をつくり、答えを出すという学習をしていました。増えることをたし算を使うこととつなげて考えている様子を見ると、1年生の吸収力はすごいなと思いました。
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6月19日(水) 給食

<献立>
○ソフトめん
○牛乳
○たまりしょうゆの和風かけ汁
○ささみ大葉梅フライ
○小松菜のごまあえ

 毎月19日は食育の日です。今日の和風かけ汁には、たまりしょうゆが使われていました。たまりしょうゆは、色が濃く、うま味が強いのが特徴で、知多半島の武豊町でも醸造が盛んです。今日の給食にも武豊町で作られたたまりしょうゆが使われていました。ぜひ、お子様に汁の感想を聞いてみてください。
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6/19(水)ノートにしっかり書いています【1年】

1年生の教室をのぞくと、この時間の授業のめあてを書いていました。ひらがなの学習も進み、字を書くことも多くなってきています。黒板に書かれためあてを見て、良い姿勢で丁寧に書いています。
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6/19(水)今日は何曜日?【4年】

外国語活動の授業で、曜日の英語での表現を学びました。曜日をランダムに選び、“What day is it today?”“It's Sunday.”など、英語でやりとりをします。楽しそうに活動に取り組んでいました。
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6/19(水)How many〜?【3年】

3年生の外国語活動では、"How many〜?"を使って友達と会話する活動をしました。英語で数を言うことに難しさを感じていた子どもたちも、もう慣れて楽しく会話をしていました。
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6/19(水)生き物をさがそう【2年】

中庭から何やら楽しそうな声がしました。2年生が生活科の授業「生き物をさがそう」で、虫を探しているところでした。「バッタがいる!」「先生、見て!」と、子どもたちは楽しく活動していました。生き物をたくさん見つけられたかな。
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6月19日(水)外国語【5年】

5年生外国語の様子です。リズムに乗ってチャンツで英語の発音練習をした後、小文字のアルファベットビンゴを楽しんでいました。小文字は背の高さがまちまちで難しいですが、たくさん書いて慣れると良いですね。
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