最新更新日:2024/12/11
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令和6年度も「健康な子」「考える子」「仲よい子」「ねばり強い子」の育成に努めます。
砺波市立砺波北部小学校
〒939-1345
住所:富山県砺波市林1104
TEL:0763-32-2469
FAX:0763-32-2489

6年 準備万端!(8月19日)

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 明日の宿泊学習に備えて6年生が、最終打合せをしています。久しぶりに登校し、友達の顔を見て、うれしい気持ちがいっぱいです。今夜は早めに寝て、体調を整えます。

また来年(8月9日)

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 本年度のプール開放、水泳の学習を終了します。
 プール開放にご協力いただき、ありがとうございました。

プール開放は中止します(8月5日)

 雨が強くなってきました。子供たちの帰宅の安全を考え、プール開放を9時50分で中止しました。なお、11時まで図書室を開放します。
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先生たちも勉強しています(8月1日)

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 講師の先生を招いて、砺波市の学力向上研修会が本校で開かれました。他の学校からもたくさんの参加者があり、教員が子供役になって授業をするなど充実した研修会になりました。

今日もにぎわっています(7月31日)

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 今日も元気な子供たちがプールで歓声を上げています。

7月30日(火)のプールについて

本日はプールを開放しません。

今日もにぎわっています(7月26日)

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 今日もプールは大にぎわいです。
 自転車置き場を変更しました。ランチルーム側に整頓して並べましょう。

お知らせ (7月26日)

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 プールを開放しています。連日の暑さでたくさんの子供たちがプールを利用しています。大変混雑するため、女子はランチルームで着替えをします。また、男子は、プールの更衣室を使用します。
 暑さ指数を確認しながら開放していますが、急な上昇で時間を短縮し、早めに開放を終了することがあります。そのような場合は、図書室を11時まで開放します。
 

今日から夏休み(7月25日)

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 今日から夏休みです。プールでは元気な歓声が上がっています。ご協力いただいているPTAの皆様ありがとうございます。駐輪場には自転車がきれいに止められています。

1学期終業式(7月24日)

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終業式を行いました。子供たちは1学期の締めくくりにふさわしい姿勢と態度で式に臨むことができました。
1、3、5年生の代表児童がそれぞれ1学期にがんばったことを発表しました。
2学期に目当てをもって挑戦するためにも、一人一人が1学期を十分に振り返ってほしいと思います。

また、今年度も夏休み中のプール開放があります。
楽しく安全にプールを利用するために、気を付けることを確認しました。

2学期に元気な姿の北部っ子と会えるのを楽しみにしています。

6年 国立立山青少年自然の家から(7月23日)

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 国立立山青少年自然の家から指導員の方に来ていただき、施設や活動の話をしていただきました。事前に学習しておくことで、心の準備と物の準備ができ、活動しやすくなります。ますます宿泊学習が楽しみになってきました。

5年 夏の手紙(7月23日)

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 手紙を出すという機会がめったにない子供たち。今日は、暑中見舞いを書いています。文章も心を込めますが、イラストにも思いを込めて「夏の手紙」を意識しています。

4年 時差があると(7月23日)

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 ALTの先生が英語で時差を説明しています。外国の時刻を聞き、そのころ日本の時刻でしていることのクイズに答えています。ゆっくりと話されるので、落ち着いて聞いています。

3年 楽しい時間(7月23日)

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 子供たちが生き生きと活動して笑顔いっぱいです。

2年 伝え合って(7月23日)

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 「ミリーのすてきなぼうし」の好きなところを友達に伝えています。何人もの友達に伝え合っています。同じ感じ方をしている友達がいれば、違う感じ方をしている友達もいることに気付きます。

1年 アンケートもOK(7月23日)

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 1年生もタブレットでアンケートに答えています。できることが増えてきました。

安全な夏休みに!(7月22日)

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 水の事故のない安全な夏休みになることを願って、北部駐在所のお巡りさんが北部っ子に注意を呼び掛けに来てくださいました。交通事故、水の事故のない夏休みを過ごしてくれることを願っています。ご家庭でも声がけをお願いします。

6年 週末の出来事を英語で(7月22日)

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 週末の出来事を英語で話し、振り返りをしています。上手な友達の姿から自分の姿を振り返っているようです。

5年 自分の計画です!(7月22日)

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 夏休みの学習計画を立てています。「何をしようかな」と夏休みに考えることも大切ですが、すぐに計画通りに取り組んで、もっとやってみたくなったことをプラスしていく実行力が期待されます。

4年 新聞づくり(7月22日)

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 グループでテーマを決めて新聞をつくっています。苦手な教科の記事を書いているグループでは「どう克服するかなんですよ」という声が聞かれました。
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