算数の時間の様子です。今日は、分母の数が異なる分数のたし算の仕方を考えました。分母の数が同じであれば計算できることから、何とか分母をそろえて計算しようと考えました。友達との考えの交流を通して、通分することで計算できることに気付きました。

　算数「かけ算」の学習を進めています。今日は、かけ算の式をおはじきで表す活動に取り組みました。式が表す「１つ分の数」と「いくつ分」の関係を考え、机の上におはじきを並べる子供たちの姿が見られました。

　１０月２８日（月）の持久走大会本番に向けて、試走を行いました。雨の予報が出ていたため、開始時刻を変更して行いました。試走ではありますが、子供たちは真剣そのもの。ゴールに向かって一生懸命走り続ける子供たちの姿が見られました。
　※写真は、１・２・３年生の様子です。

　本番も、子供たち一人一人が自分の目当てをもち、目当て達成に向けてチャレンジする南部っ子の姿を期待します。
　※写真は、４・５・６年生の様子です。

　今日は、アルミ缶回収日。アルミ缶の入った袋を手に登校する多くの子供の姿がありました。今回も地域の業者の方がアルミ缶を持ってきてくださり、玄関がアルミ缶でいっぱいになりました。ご協力いただいた地域・保護者の皆様、ありがとうございました。
　次回のアルミ缶回収日は、１１月１３日（水）です。ご協力よろしくお願いいたします。

　西部教育事務所や砺波市教育委員会、南部認定こども園、市内小中学校よりたくさんの方にお越しいただき、学校訪問研修会を行いました。午前は授業公開、午後は授業における子供の姿をもとに研修会を行いました。

※写真は、次の授業の様子です。
１年　算数「かたちあそび」
２年　道徳「ひとりひとりを大切に」
３年　国語「進行にそって、はんで話し合おう」

※写真は、次の授業の様子です。
４年　算数「直線の交わり方やならび方に注目して調べよう」
５年　体育「仲間とつないで　決めろアタック！」
つばさ　生活単元「みんなで料理を楽しもう」

※写真は、次の授業の様子です。
ひばり　自立活動「秋のひばりすごろくを楽しもう」
６年１組　外国語「世界とのつながりを考え、発表しよう」
６年２組　道徳「公正な態度で」

　午後からは、研修会を行いました。南部認定こども園の先生方にもグループに入っていただき、よりよい授業を目指して協議を行いました。
　ご指導いただいた西部教育事務所・砺波市教育センターの先生方、ありがとうございました。

　理科の時間に、はね返した日光について実験をしました。鏡を使ってまとに当て、明るさや温度がどうなるか調べました。天気もよく、さわやかな日差しのもと、「鏡を重ねたらどんどん明るくなった」「３枚重ねたところの温度は１枚よりもすごく高くなったよ」など、気が付いたことをつぶやきながら実験をし、ワークシートに結果を書いていました。

　６年１組理科「変わり続ける大地」の授業の様子です。今日の課題は、「地震や火山によって大地はどのように変化するのだろう」です。子供たちは、教科書や図鑑などの参考資料、インターネット等を使って調べ、自分の考えをまとめました。１月の能登半島地震で大きな揺れを体験した子供たちは、地震への関心が高いようでした。

　来週の月曜日（28日）は、持久走大会です。今週の水曜日（23日）には、試走を予定しています。のびのびタイムには、記録更新を目指して走り続ける南部っ子の姿が見られました。目当てに向かってがんばる姿は、輝いていました。

　６年２組社会科の授業の様子です。社会科では、歴史の戦国時代について学習を進めています。教科書や資料集、インターネット等を活用して調べ、分かったことや考えたことを互いに紹介し合いながら学び合っています。

　第５学年PTA学年活動があり、親子で避難所を体験しました。砺波市より講師をお招きし、テント・簡易トイレ・段ボールベッド等の設営体験をしました。親子で防災について学ぶ貴重な時間を過ごし、防災意識を高めることができました。
　お世話いただいた学級委員、ご指導いただいた講師の皆様、そしてご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　国語の時間に「お手紙」の学習を進めています。今日は最後の場面の登場人物の行動を想像しました。想像することを積み重ねることで、かえるくんやがまくんになりきってたくさんのことを考えることができるようになってきました。また、友達が想像したことを楽しそうに聞き合いながらさらに考えを深めることができました。

　算数科「かたちあそび」の学習の様子です。子供たちは、家から持ってきた空き箱や空き缶などを使っていろいろなものをつくりました。高く積み上げてタワーをつくる、積み重ね方を工夫してすべり台をつくるなど、子供たちは友達と声をかけ合いながらかたちあそびを楽しみました。その後、作ったものや工夫したこと、気付いたことを紹介し合いました。
　活動を通して、「長いもので高くできる」「丸いものは転がる」「足の部分は同じ高さにする」など、立体図形の形の違いに目を向け、それぞれの形の特徴や機能に気付き始めたようです。

　算数科で２つの数量が変化する問題の状況を表に表して考えました。和や差に注目することで変化にきまりがあることや、そのきまりを使って問題を解決できることに気付きました。

　就学時健康診断でお子さんを５年生に預けた保護者のみなさんを対象に講演会を開催しました。講師は、松下真由美先生です。演題「今もあらちゃんといっしょ」の講演から、保護者のみなさんは命の大切さや生きる幸せについて改めて考える素敵な時間を過ごされました。保護者のみなさん、今日はお子さんをギュッとしてあげましょう。
　ご講演いただいた松下先生、ありがとうございました。

　来年度入学予定の子供たちの健康診断がありました。最初は保護者と一緒に内科と歯科の検診、その後は５年児童が誘導して進めました。５年生のおかげでスムーズに進みました。

　現在、体育科では、持久走大会の練習とＴボールの学習に取り組んでいます。Ｔボールは、３年生の時のルールを変えて、より野球に近いルールでゲームを進めることにしました。そのため、ルールをよく知っている子供が、分からない友達に教える姿が目立ちます。勝ち負けだけにこだわらず、チーム全体の力が伸びていくことを期待しています。