１１月も終わりに近付いてきました。たしかめのテストと並行しながら、日常の授業も頑張っています。
　学習課題をつかみ、一人で考えたり、仲間と考えを交流したりするなど、学習方法を選択しながら学んでいます。教師は、個々の学びが深まるように、アドバイスをしたり、よい考えを広めたりしています。教師主導で授業を進めるよりも、子供たちは自分のペースで学んだり、自分のタイミングで仲間と協働したりできて、いきいきと学んでいます。

　家庭科の学習で、みそ汁をつくりました。調理実習する前に、給食センターの方に来ていただいて、だしを取ったり、実を入れたりするとおいしくなることを教わりました。その学びを生かして、だしを取ったり、野菜を切ったりしておいしいみそ汁をつくりました。だしを取る以外にも、野菜の厚さや具材を入れる順番など工夫してつくりました。
　また、汚れに合った掃除の仕方についても学習を進めています。校内で汚れているところを自分で見付けて、汚れの種類に合わせてどのような掃除の仕方をすればよいか考えています。
　学習したことを生かして、冬休みに家庭でも実践できるように学びをまとめていきたいと思います。

本日、校長室にて受賞報告会を行いました。

〇令和６年度木谷綜合学園珠算競技大会
・個人総合競技　３年生の部　三等　３年男子
・読上暗算競技　６年生の部　三等　６年男子
・読上算競技　　６年生の部　三等　６年男子

〇令和6年度愛鳥に関するポスター
・公益財団法人富山県民福祉公園
　理事長賞　２年女子
　　　　　　４年男子
・公益社団法人とやま緑化推進機構
　理事長賞　２年女子
　　　　　　３年男子

〇ジュニアスイムフェスティバル2024
・小学３年生以下男子
　５０ｍ背泳ぎ　　　　　　第１位　３年男子
　　　　　　　　　　　　　第６位　２年男子
　５０ｍ自由形　　　　　　第４位　３年男子
　１００ｍ自由形　　　　　第２位　３年男子
・小学３年生以下女子
　２５ｍバタフライ　　　　第１位　３年女子
　５０ｍバタフライ　　　　第１位　３年女子
　１００ｍ個人メドレー　　第１位　３年女子
・小学４年生以上男子
　５０ｍ背泳ぎ　　　　　　第４位　６年男子
　１００ｍ背泳ぎ　　　　　第５位　６年男子
　１００ｍ平泳ぎ　　　　　第５位　６年男子
　４×５０ｍフリーリレー　第１位　６年男子
・小学４年生以上女子
　１００ｍバタフライ　　　第３位　５年女子


おめでとうございました！

　講師の方に来ていただいて、鉄棒運動に取り組みました。マットを使ったり、壁を使ったりするなど、様々な練習方法を教わりました。子供たちは自分に合った方法を選びながら逆上がりができるように活動しました。また、逆上がりができるようになった児童は、連続逆上がりのコツも教わりました。一人一人が目標をもって自分なりに活動する姿が素敵でした。

　５年生は、富山県産業技術開発センターの方を講師にお招きし、PTA親子活動を行いました。
　前半は、材料クイズを通して友達と相談しながらスプーンの材質に親しんだり、材料による温度の感じ方の違いを調べたりしました。後半は、サーモカメラを使って温度の変わり方を確かめたり、アイスクリームをスプーンですくったときの感触から材料の特徴を考えたりしました。普段の生活や買い物をしたときの経験と結び付けて考えようとする子供の姿が見られました。
　普段の生活で何気なく使っているスプーンを材料という視点で考え、体験を通して学ぶことができる貴重な機会となりました。ご協力いただいた富山県産業技術開発センターの方をはじめ、お世話いただいたPTA役員の皆さん、ありがとうございました。

PTA父親委員会でビオトープの整備を行いました。夏に池からあげた泥や、秋に剪定した枝葉を運んでいただきました。力のある仕事でしたが、1時間あまりでビオトープもスッキリしました。ありがとうございました。

　理科「音のせいしつ」の学習で、トライアングルのひみつ見付けをしました。音楽の時間に何気なく演奏していたトライアングルですが、耳を澄ませたり、たたき方を変えたり、触ってみたりすることで「たたく場所を変えると音も少し違うよ」「音が鳴っているときに触ると手がブルブル震えたよ」等、いろいろな発見がありました。
　また、ある児童からは、「手はブルブル震えたのに、トライアングル自体は震えているようには見えなかったよ。なんでだろう。」と疑問も生まれてきました。次回は、音が出ているときのトライアングルの様子を観察する予定です。

今日は、持久走記録会の本番を行いました。子供たちは、これまで体育の時間に練習を重ね、800ｍという長い距離を走る感覚をつかんできました。自分のタイムを一秒でも縮めるために、４周を走り切れるペースを考えたり、自分に合った速さのコースを選んだりしました。子供たちは見事に完走し、記録を更新することができた人も多くいました。「疲れたけれど楽しかった。」「来年はもっと速く走りたい。」と達成感いっぱいの子供たちでした。

　5年生は、持久走大会を行いました。目標を達成するために「ペースを意識する」「○○さんについて行く」「腕を振りすぎない」など、気を付けることを具体的に意識しながら、練習を行ってきました。今日は今までの練習と仲間の熱い声援を力に、1秒でもタイムが縮まるように全力で走りました。

　今日は、「学校給食となみの日」でした。出町小学校では、生産者の根尾正廣さんと丹羽光代さんをお招きして、５、６年生が一緒に会食をしました。
　根尾さんは、主にたまねぎ、じゃがいも、大豆を生産していらっしゃいます。丹羽さんは、主ににんにく、なす、大根、乾燥野菜を生産していらっしゃいます。会食の後、たまねぎの小さな苗を見せていただいたり、「野菜をつくっていてよかったと思われるとき」や「新鮮な野菜を使ったおすすめの献立」についてのインタビューに答えたりしていただきました。
　根尾さんと丹羽さんのお話をお聞きして、これからも感謝の気持ちを忘れずに、野菜を残さず食べていこうと思います。

今日、昨年度から交流をしてきた、台湾の文雅小学校との交流会がありました。
子供たちは、初めこそ、おどおどしていましたが、遊びを通して、学習を通して、歌を通して徐々に仲よくなっていきました。
見送りセレモニーでは、プロジェクトの名前通り、文雅小と出町小の子供たちで虹を作成しました。そのころになると、もう子供たちは打ち解け、笑顔があふれていました。
子供たちは、またとない経験をすることができました。この経験を今後の学校生活に生かしていきたいと思います。

　理科の学習で、実験を行いました。
　試験管の口に石鹸の膜を張り、試験管を手で温めるとその膜が膨らむ様子を観察しました。子供たちは、手で温めただけなのに膜が膨らむことに疑問をもち、今後の学習で疑問を解決したいと考えていました。
　実際に実験をして試す活動を大切にし、子供たちの疑問を一緒に解決していきたいと思います。

本日、校長室にて受賞報告会を行いました。

〇第15回スポーツひのまるキッズ北信越小学生柔道大会
・６年生女子　軽量級　
　準優勝　６年女子

〇税に関する作品募集　習字の部
　金賞　　５年女子

〇第41回富山県バレーボール大会砺波ブロック大会
　第２位　６年女子

おめでとうございました！

　２年生は、持久走記録会を行いました。これまで一人一人が目当てをもち、これまでの自分の記録を「とっぱ」できるよう練習に取り組んできました。本日は天候に恵まれ、子供たちは力強い走りを見せていました。

　今日は、講師の先生をお招きして、鉄棒指導を行いました。まず、マットで後転の練習をして、後ろに回転する感覚を養いました。それから、逆上がりの練習に取り組みました。壁、タオル、器具等いろいろな道具を使うことで逆上がりや連続逆上がりの成功率を高めました。
　２６日（火）まで鉄棒強調週間です。今日学んだことを思い出しながら鉄棒に取り組み、できる技を増やしてほしいです。

２回目の全校合唱練習を行いました。一人一人の歌声が合わさり、体育館いっぱいに素敵な歌声が響きました。
明日は、学習参観です。授業のほかにも、表情豊かな子供たちの素敵な歌声を楽しみにしてお越しください。お待ちしております。

　出町認定こども園、ちゅうりっぷ認定こども園、認定こども園出町青葉幼稚園の子供たちと交流しました。１年生の子供たちは、この日を楽しみにしていました。交流会の前に目当てを聞くと、「楽しんでもらえるようにしたい」と、年長さんのことを思いやる言葉が聞かれました。交流会では、歌の手遊びをやさしく教えたり、かもつ列車でペアの年長さんを応援したりする姿が見られました。年長さんの笑顔を見て、１年生も満足そうでした。

本日、校長室にて受賞報告会を行いました。

〇第10回砺波市ランキングサーキットバドミントン競技
３年生以下男子シングルス　２位　３年男子
　　　　　　　　　　　　　３位　３年男子

〇第83回富山県科学展覧会
　　創意工夫賞　５年女子
　　研究努力賞　６年女子

おめでとうございました！

　１限目に中学年で集会を行いました。
　集会では、「中学年が仲を深める」という目的のもと、「一族じゃんけん」や「自己紹介ゲーム」を行いました。積極的に異学年と関わっている姿から、目的を意識しながら活動していることが伝わってきました。
　今後も異学年との交流を深めることができるように取り組んでいきたいと思います。

　５年生は「感情、気持ちを体で表そう」をテーマに、アメリカオレゴン州からの講師の方とダンスを通じた交流を行いました。ダンスを鑑賞したり、羊やゴリラ等の動物になりきり体を動かしたりしました。子供たちは音楽に合わせて気持ちを表現する楽しさや仲間と協力し体を動かす面白さを感じていました。