最新更新日:2024/11/22
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【本年度の重点目標】太陽のように みんなが輝く学校 〜よさを発揮し、挑戦する子供の育成〜

6年生 見守り隊感謝集会の準備 10月23日

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6年生は、集会の進行や運営を任されています。
見守り隊の方々の受付から控室誘導、入場への案内、集会の進行など・・・がんばっています。
これからリハーサルです。
明日の集会がうまくいきますように。

3年生 チューリップ球根植え込み体験3

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チューリップ公園周辺の花壇での、チューリップ球根植え込み体験の様子です。
来年の春、きれいな花が咲くのが楽しみです。

3年生 チューリップ球根植え込み体験2

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チューリップ公園周辺の花壇での、チューリップ球根植え込み体験の様子です。
来年の春、きれいな花が咲くのが楽しみです。

3年 チューリップ球根植え込み体験1

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チューリップ公園周辺の花壇での、チューリップ球根植え込み体験の様子です。
来年の春、きれいな花が咲くのが楽しみです。

運動委員会 1・3・5年三色おにごっこ 10月21日

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今日は、1・3・5年三色おにごっこの日です。
青空の下子供たちは元気よく走り回っていました。

4年生 庄東小学校との交流会に向けて 10月21日

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来週の砺波青少年自然の家での交流会に向けて、庄東小学校の同じグループのメンバーでオンライン交流をしました。グループの目当てや持ち物などを話し合いました。
同じグループの人と緊張しながらも楽しく話し合う姿が見られました。
きっと来週の砺波青少年自然の家では、1学期よりも仲良くなれると思います。

5年生家庭科 おいしいみそ汁のひみつ 10月21日

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給食センターより栄養教諭の先生に来ていただき、学習しました。
まずは、飲み比べをしました。みそだけ、みそとだし、みそとだしと実がそれぞれ入ったものを飲み比べました。子供たちは味の違いに気が付き、おいしいみそ汁作りには、だしと実が大切であることを学びました。
その後、煮干しの処理の仕方を習い、実際にやってみました。処理した煮干しは、調理実習に使います。

3年生体育科 持久走練習 10月21日

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3年生は800mです。グラウンドでは、4周です。
今日は初めて走ります。
一人一人が今日の走りから目当てを決め、目当てを目指して頑張って走ります。

1年生 見守り隊感謝集会の出し物練習 10月21日

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見守り隊感謝集会の出し物練習をしている1年生です。
学習発表会でもがんばりましたが、見守り隊感謝集会でもがんばります。
楽しみにしていてくださいね。

サツマイモを収穫しました!(生活科)ー2年生ー10月18日

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 2年生の子供たちは、5月に植えたサツマイモを収穫しました。たくさんの大きなサツマイモを自分たちの手で収穫し、とても喜んでいました。また、いくつものサツマイモがつながって実っていることなど、新たな発見もあったようです。サツマイモを食べるのが楽しみです。

運動委員会 2・4・6年三色おにごっこ 10月18日

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運動委員会主催の「2・4・6年生三色おにごっこ」をジャンボタイム(昼休み)に行いました。ルールマンが登場してルールを説明しました。
昨日整備が完了したグラウンドで、子供たちが生き生きと走り回っていました。

6年生総合 見守り隊感謝集会の準備をしよう 10月18日

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来週の24日(木)に見守り隊感謝集会があります。
その集会を中心になって進めてくれるのが6年生です。
役割分担を決め、準備開始です。

2年生体育科 高跳び遊び 10月18日

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ゴム跳びや段ボール、フィラフープを置いたケンケンパーなど様々な場で「跳ぶ」ことを楽しんでいました。

1年生国語科 書写 10月18日

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教頭先生との書写です。
鉛筆の持ち方の歌を歌い、実物投影機で鉛筆の正しい持ち方を写しながら学習をしています。

やまぶき・すずらん学級国語科 漢字かるた 10月18日

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やまぶき・すずらん学級が合同で学習をしています。
漢字かるたをしています。
6年生で習う難しい漢字にも4年生はチャレンジしています。

グラウンド整備 10月17日

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持久走の練習に向け、9月から有志で除草を行ってきました。
今日は、地域の方や校務助手が土を入れてならすなど、整備をしてくださっています。
ありがとうございます!

ちいちゃんのかげおくり(国語科)―3年― 10月17日

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戦争文学を読み始めました。普段、当たり前だと思っている「家族との生活」「命」「未来」のことを考えたり主人公の気持ちに寄り添ったりしながら真剣に物語を読んでいます。今日は、かげおくりをやりました。これから、読んだ感想やみんなで考えたいことを伝え合い、学習計画を立てていきます。


4年生体育科 ティーボール 10月17日

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グラウンド整備の傍らで4年生はティーボールをしています。
グループ練習をしていて、色ごとにグラウンドを使用しています。
待機の子供たちは、作戦を立てています。
身振り手振りで「こんなふうに打ったらいいよ。」「打つ順番は・・・」など白熱しています。

5年生算数科 10月17日

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「5年生の体力は急激に低下しているといえるのか」という課題でグラフの読み取りをしています。
友達と話し合いながら折れ線グラフの傾きに注目して考えています。

5年生「就学時検診」10月16日

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 就学時検診が行われました。
 5年生は、来年度の最高学年として「来年度の1年生に顔を覚えてもらい、仲よくなる」ことを目当てに、検査の手伝いや誘導、おもてなしに取り組みました。
 小さい友達とのかかわり方に少し戸惑いながらも、しっかりと仕事をやりとげ、最後には「目当てを達成できてよかった」とふりかえりました。
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