令和６年５月２３日（木）_３
本日は第１回学校運営協議会を開催しました。より良い学校づくりに向けてご協議いただき、授業参観していただきました。１年生は国語、２年生は英語、３年生は理科、しえんは日常生活の様子です。
また、１・２年生は東埼玉資源環境組合第２工場ごみ処理施設パーシクルの見学、２年生は栄養士による食育訪問指導がありました。   令和６年５月２３日（木）_２
本日は第１回学校運営協議会を開催しました。より良い学校づくりに向けてご協議いただき、授業参観していただきました。１年生は国語、２年生は英語、３年生は理科、しえんは日常生活の様子です。
また、１・２年生は東埼玉資源環境組合第２工場ごみ処理施設パーシクルの見学、２年生は栄養士による食育訪問指導がありました。   令和６年５月２３日（木）_１
本日は第１回学校運営協議会を開催しました。より良い学校づくりに向けてご協議いただき、授業参観していただきました。１年生は国語、２年生は英語、３年生は理科、しえんは日常生活の様子です。
また、１・２年生は東埼玉資源環境組合第２工場ごみ処理施設パーシクルの見学、２年生は栄養士による食育訪問指導がありました。    令和６年５月２２日（水）_２
１年生は数学、２年生は技術・家庭科、３年生は英語、しえんは生活単元の様子です。
  令和６年５月２２日（水）_１
１年生は数学、２年生は技術・家庭科、３年生は英語、しえんは生活単元の様子です。
   令和６年５月２１日（火）_２
１年生は理科、２年生は英語、３年生は体育、しえんは国語の様子です。
  令和６年５月２１日（火）_１
１年生は理科、２年生は英語、３年生は体育、しえんは国語の様子です。
  令和６年５月１７日（金）_５
越谷市しらこばと陸上競技場で行われた「通信陸上大会」の様子です。青空の下、１年生を含む陸上部の生徒たちが精一杯挑戦しました。
   令和６年５月１７日（金）_２
生徒集会では、学校総合体育大会出場を控える各運動部と、コンクール出場を控える吹奏楽部へエールを送る壮行会が行われました。通信陸上大会出場のために不在だった陸上部へは昨日の昼休みに放送でエールを送りました。文化部を代表した「応援の舞（バトントワーリング）」と「メッセージ」をはじめ、全校生徒が温かい拍手でエールを送りました。頑張れ！八條中！
また、１３日（月）から来ている２人の教育実習生（本校卒業生）が自己紹介してくれました。頑張れ！実習生！    令和６年５月１７日（金）_４
生徒集会では、学校総合体育大会出場を控える各運動部と、コンクール出場を控える吹奏楽部へエールを送る壮行会が行われました。通信陸上大会出場のために不在だった陸上部へは昨日の昼休みに放送でエールを送りました。文化部を代表した「応援の舞（バトントワーリング）」と「メッセージ」をはじめ、全校生徒が温かい拍手でエールを送りました。頑張れ！八條中！
また、１３日（月）から来ている２人の教育実習生（本校卒業生）が自己紹介してくれました。頑張れ！実習生！   令和６年５月１７日（金）_１
生徒集会では、学校総合体育大会出場を控える各運動部と、コンクール出場を控える吹奏楽部へエールを送る壮行会が行われました。通信陸上大会出場のために不在だった陸上部へは昨日の昼休みに放送でエールを送りました。文化部を代表した「応援の舞（バトントワーリング）」と「メッセージ」をはじめ、全校生徒が温かい拍手でエールを送りました。頑張れ！八條中！
また、１３日（月）から来ている２人の教育実習生（本校卒業生）が自己紹介してくれました。頑張れ！実習生！    令和６年５月１７日（金）_３
生徒集会では、学校総合体育大会出場を控える各運動部と、コンクール出場を控える吹奏楽部へエールを送る壮行会が行われました。通信陸上大会出場のために不在だった陸上部へは昨日の昼休みに放送でエールを送りました。文化部を代表した「応援の舞（バトントワーリング）」と「メッセージ」をはじめ、全校生徒が温かい拍手でエールを送りました。頑張れ！八條中！
また、１３日（月）から来ている２人の教育実習生（本校卒業生）が自己紹介してくれました。頑張れ！実習生！    令和６年５月１６日（木）_２  令和６年５月１６日（木）_１  令和６年５月１５日（水）_２  令和６年５月１５日（水）_１  令和６年５月１４日（火）_１  令和６年５月１４日（火）_２  令和６年５月１３日（月）
３年生が総合的な学習の時間で国際理解教育をテーマに学習しています。今日は、市内で韓国語講座の講師をされている方をお招きしました。韓国の言語、文化、歴史…韓国の遊びも体験しました。
   令和６年５月１０日（金）
１年生が、八條北小学校の５年生と一緒に田植え体験を行いました。これから毎日の登下校時、稲の成長を見守っていきます。稲刈りが今から楽しみです。
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