４年生以上がバットを使って打っているティーボールですが、ベースボール型競技に初めて取り組む３年生は、ラケットでボールを打ちます。ついついみんなでボールを追いかけてしまいます。

気持ちのいい風が吹く中、テラスを掃除していた子供たちの様子です。朝顔が枯れてきて、くきや葉が落ちていました。種を発見し、１年生の鉢の中に入れている優しい姿が見られました。ほうきの使い方が上手で、器用にちり取りで集め、きれいにしてくれました。

　ひき算の計算をしています。繰り下がりのある計算は、ちょっと難しいですが、引かれる数を分解したり、引く数を分解したりすることで計算がしやすくなります。

　国語の時間に学習した「おむすびころりん」。学習発表会では劇で発表します。只今、楽しく練習中です。

　5月から育ててきたバケツ稲の稲刈りと田んぼでの稲刈り体験をしました。地域の方に教えていただきながら、千歯こきや足踏み脱穀機での脱穀も行いました。収穫したお米を食べるのが楽しみですね。

　小さいころから見てきた月。形が変わったり、位置が変わったり、物語に出てきたり。これから天体としての「月」の学習に入ります。月について知っていることを出し合っています。

　窓を開けて、息をすって遠くまで歌声を響かせようとトレーニングしています。

　主人公のちいちゃんが生きているのは戦争の時代。３年生の子供たちからは想像することが難しい時代背景です。自分たちとは違いすぎる生活ですが、一生懸命に読んでいます。

　黒い画用紙に色の泡を吹きつけて描いた模様からイメージを膨らませています。海の中？宇宙？夜の砂漠？楽しそうです。

　カタカナを学習しています。文字を正しく読み書きすることも大切ですが、どんな時使うのかが難しいようです。

　富山第一銀行より講師の先生をお招きし、「お金について考える」授業をしていただきました。バナナや金（純金）の価値を考えたり、お金と時間を比べたりすることを通して、子供たちはお金と自分との関わり方について考えることができました。

全員が集まった合奏練習がスタートしました。全体練習では、毎回実行委員が目当ての確認と振り返りを行い、目標をもった練習にしています。今日は全体でのはやさを合わせることを目当てに取り組みました。

　SDGsについて調べています。家庭科の時間の学習です。持続可能な社会を築く担い手になります。

　わり算の筆算の仕方を学習しています。問題がだんだんと難しくなっても、学習した方法を活用しながらみんなで解いています。

　昆虫に体について学習しました。どんなふうに成長していくのか調べています。みんな同じかどうか予想してから調べています。

　「どうぶつ園のじゅうい」を読んで驚いたことなどを友達に話しています。頭に浮かんだことを整理して言葉にし、相手に伝わるように頑張っています。考えながら話すと、相手の顔を見て伝わるように話すことが難しいことに気づきます。

ひき算の筆算の学習をしています。
１年生の学習を生かして、百の位から十の位に繰り下げることを考えたり、説明したりしています。

　算数の時間です。ブロックを使って考えますが、ノートの使い方も学習します。黒板のモデル通りに書くことから始めます。姿勢もばっちりです。

　大きな数のかけ算の学習を始めました。20円のあめを３個買う場面の代金を求める式は、１個の値段×買う数なので、20×３と立てることができます。つまり、学習してきたことをもとに20×３の求め方を考えます。

　外国語の時間です。自分の身近な人について紹介する文を作っています。紹介したい人ができること、できないことをつぶやきながらワークシートに書き込んでいます。