お弁当を食べた後、体育館で遊びながら交流しています。
学校対抗のドッジボールが盛り上がっています。

最後に記念写真を撮りました。
交流を深めることができた１日でした。

お話を聞いた後は、倉庫にあるモニターで柚子胡椒を制作されている様子を見せていただきました。また、昔からの醤油蔵では、９０年前からの看板を見せていただいたり、昔使っていた醤油製造の機械を見せていただいたりしました。

小雨の降る中、今日は地元のトナミ醤油まで見学に出かけました。
社長さんからは、さまざまな製品を紹介いただきました。庄川ならではの「ゆずジュース」をいただき、子供たちは「ゆずは苦手だけど飲みやすい」や「はじめて飲んだけれどおいしい」という声が聞かれました。

持久力をつけ、高まりを確認するために行っています。
応援する声に励まされながら頑張って走っています。

先週の25日（金）に庄川図書館へ校外学習で行ってきた２年生です。
庄川図書館の工夫をたくさん見付けてきました。
今日はその工夫を紹介しています。
一番下の段の本棚がななめになっていることや本以外の物もあることなどを見たり、聞いたりしてきた子供たちです。

係活動をしています。
生き物係やこま係、なわとび係など学級が楽しくなるような係を考えて活動をしています。
係の子供たち同士で楽しそうに関わり合っています。

６年生の算数科の学習です。
今日は、インターンシップの横山先生にも入っていただき、一緒に学習をしました。

館内を見て回ったり、質問したり、体験したりして、図書館の工夫について調べました。

庄川図書館の２回目の見学に行きます。今日は、前回の見学を踏まえて、図書館の工夫について調べます。

６年生の子供たちは、家庭科の学習で庄川地域にある食材や調味料等を使った料理の創作を行っています。
庄川には、トナミ醤油があり、特産の柚子を使った味噌やゆず胡椒等があります。子供たちはそれを使った料理を考え、よりおいしく食べられるよう工夫しながら料理しています。

1年生の子供たちが、知らせたいな、見せたいなと思ったものを文章にして用紙に書いています。
４月から比べると、たくさんの文章を書けるようになりました。

ＩＣＴの学習で、プログラミングをしました。
恐竜が動いて冒険したり、男性と女性がラブラブになったりそれぞれの子供たちの発想で多様にプログラミングしていました。

日頃、登下校を見守ってくださるみなさんをお招きして、集会を行いました。
玄関では、6年生が来校してくださった皆さんを会場へご案内しました。

体育館では、全校児童が準備万端で待機しています。
まずは、3年生の音楽発表、そして1年生のくじらぐもの発表を行いました。

続いて5年生は庄川音頭を踊りました。全校で一緒になって踊りを盛り上げ、見守り隊のみなさんも手踊りで参加いただきました。2・4年生からは感謝お気持ちを込めたプレゼントを渡しました。全校合唱では「ありがとうのはな」で感謝の気持ちを伝えました。毎日見守ってくださる皆さん本当にありがとうございます。

　２年生の生活科の学習で育てたサツマイモを使って、おやつ作りをしました。ゆでた芋をつぶして丸め、オーブントースターで焼きました。1組の皆にもおすそ分けし、「おいしい。お店の味がする！」と喜んでもらいました。

分母の違う分数の計算をするためにどんなふうに解くのか、友達と力を合わせて解決しています。
「わかった！そういうことか」という声が聞かれると、説明したほうも話を聞いたほうもうれしいものですね。

絵の中から大文字のアルファベットを探している３年生です。
あちこちから「Ａ見つけた！」「Ｗどこにある？」「こんなところにあった！」という声が聞こえ、楽しみながら学習をしています。

声の大きさやはやさなどに気を付けて短い文章を読みました。
読むことが少しずつ上手になっている１年生です。