段落同士の関係を考えて、「はじめ・中・終わり」の構成を捉えていました。

５年生の社会では、日本最初の国際人について調べ、学習していました。

江戸時代に活躍した山本音吉について学習していました。

美浜町生まれの偉人について、いろいろと学んでいました。野外活動で訪れる美浜自然の家の近くに音吉記念館もあるので、行ってみるのもよいかもしれません。

今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、ビビンバ、焼き餃子２個、ピリ辛汁でした。

６年生の道徳では、「ブランコ乗りとピエロ」を読んで話し合っていました。

ピエロの出番を遅らせるほどの長い演技をしたサムとピエロの気持ちについて考えていました。

友達と考えが違ったときの対処の仕方について考える機会となりました。

あいにくの雨天のため、１年生の体育は体育館です。

体育館を斜めに使って徒競走の練習をしていました。

　体力テストや運動会も楽しみです。

　６年生教室廊下に修学旅行のスローガンが掲示されています。１６・１７日はいよいよ修学旅行です。

１年生の図工「ねんどとなかよし」です。粘土を丸くしたり細長くしたりと形を変えて作りました。

「むかでさん」「うさぎさん」「へび」。みんな楽しく想像して作りました。

　２階渡り廊下黒板と１年生廊下掲示です。
　これからも語彙を増やし、心を耕す教育を進めていきたいと思います。

２年生の図工「ふしぎなたまご」の作品展示です。

「たまごから３人のサンタさん」「きょうりゅうとどうぶつ」「おすしのせかい」

「しぜんのたまご」「お日さまのたまご」「そらからふってきたにじいろのたまご」

文章題の問題に取り組んでいます。
２つの式に分けたり、３つの数字をひとつの式にして計算したり、いろいろな計算方法で答えを導くことができました。
また、途中で、自分の考えを伝えあい、教え合う場面も多く見られました。

本日は、文字と式のまとめです。
Ｘの値に数値を代入して、計算するなど、意欲的に取り組む姿が見られます。