７９人、心を一つに！大成功です！

「一人一人が主役　かがやけ４年生」の学年目標通り、一人一人が輝く発表をすることができました。

３年生は外国語活動の学習を生かして劇をしました。
「ゆっくり、はっきり」見ている人に伝わる演技ができました。

これまでのティーボールの試合の勝敗や点数をふり返り、チームがもっと上手くなるにはどんな練習が必要なのかを自分たちで考えました。狙ったところに打つ、打球をキャッチする、より速く走塁する、塁に正確に送球するなど、それぞれの練習を通してレベルアップをし、次の試合に臨みます。

　最後のステージ練習を終えてスナップ写真を撮っています。

　社会の時間です。工業の盛んな地域とその内容、生産額を地図とつないで考えています。

　国語の時間です。「ごんぎつね」を読み進めています。今日は本当に最後まで独りぼっちだったのか考えています。

　算数の時間です。何十をわる計算の仕方を考えています。今まで学習した九九の中にあるわり算をもとに考えています。

　算数の時間です。三角定規を使って「直角」を学習しています。うれしそうです。

　図画工作の時間です。クレパスを使って表面の凸凹を紙に写しています。色を変えて、場所を変えて、楽しそうです。

日頃からたくさんの作品応募にご協力いただき、ありがとうございます。

　夏休みに募集した「税に関する作品」の展示日時及び会場をお知らせいたします。

税に関する作品展
　日程：令和６年11月８日（金）から12月１日（日）
　会場：イオンモールとなみ２階


　なお、応募作品が展示対象として選出された児童には、学級から個別にお知らせいたします。

　円の面積の求め方を考えています。QRコードを読んで円を切って移動させると長方形になる動画を見て、説明しています。

　算数のプリントに取り組んでいます。グループになっていますが、集中して一人一人考えています。静かです。

　理科の時間です。ビニール袋いっぱいに空気をつめこんでいます。押して感触を確かめたり、ボールのようにはじいたり。これから楽しい学習が始まりそうです。

　スパーマーケットの工夫について学習してきた子供たち。今日はカードに書いてまとめています。時々タブレットを開いて確認しながら、文にしています。

　国語の時間です。「お手紙」に出てくる「かえるくん」か「がまくん」にお手紙を書いています。あたたかい気持ちになれるお話を読んで、あたたかい手紙を書いているようです。

　国語の時間です。「海のかくれんぼ」に出てくる生き物について読み取ってカードにまとめています。今日は「もくずしょい」です。デジタル教科書に色分けして線を引き、カードにまとめています。

　10月12日学習発表会当日、ぜひご来校いただき、６年生の劇を最後までご覧ください。思いを演技と歌にのせてお届けします。

　迫力のある演技が自慢です。

　合奏が自慢の４年生です。