最新更新日:2024/10/05
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10/1(火) 30字以内で 2

ワークシートを使って、場面ごとに要旨をまとめていました。
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10/1(火) 30字以内で 3

キーワードをつなげ、30字以内で「〜綾。」となるようにまとめていました。
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10/1(火) ふ・く・し

3年生では、知多市社会福祉協議会の土田さん、新美さんが福祉実践教室の事前指導に来てくださいました。
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10/1(火) ふ・く・し 2

福祉は(ふ)だんの(く)らしでみんなが(し)あわせになるためのものだと例をあげて教えていただきました。
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10/1(火) ふ・く・し 3

10月16日当日が今から楽しみになりました。
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10/1(火) コンクールに向けて

2年生の書写では、書写コンクールの練習をしていました。
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10/1(火) コンクールに向けて 2

2年生の課題は、「花火がドーンとうち上がり、空がぱっとあかるくなりました。」です。
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10/1(火) コンクールに向けて 3

本番までに何度も練習してうまく書けるようになるとよいです。
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10/1(火) 今日の給食

今日のメニューは、ご飯、牛乳、てりやきハンバーグ、切り干しダイコンのソース煮,豆腐と湯葉のすまし汁でした。
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10/1(火) どんなお話かな

1年生の国語では、「くじらぐも」の学習が始まりました。
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10/1(火) どんなお話かな 2

範読を聞いて、登場人物やあらすじを確認していました。
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10/1(火) どんなお話かな 3

これからの学習が楽しみです。
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9/30(月) 家族のために

3年生の道徳では、「わたしの妹、加奈」を読んで考えていました。
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9/30(月) 家族のために 2

うまくシャツを畳めない妹の体を押して、お母さんに叱られた「わたし」の気持ちを話し合っていました。
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9/30(月) 家族のために 3

家族みんなのために、互いに協力し合う大切さについて考えていました。
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9/30(月) どちらが長い?

1年生の算数では、「おおきさくらべ」を学習していました。
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9/30(月) どちらが長い? 2

机の縦と横、どちらが長いか手のひらや鉛筆を使って調べていました。
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9/30(土) どちらが長い? 3

操作活動を通して比較する方法を学んでいました。
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9/30(月) 音読を通して

2年生の国語では、「ことばあそびをしよう」を学習していました。
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9/30(月) 音読を通して 2

「数え歌」「ことこ」「いろは歌」を音読していました。
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