拡大図と縮図の学習をしています。そのかき方について自分の言葉で説明しています。友達の考えを聞くだけでなく、自分の言葉で説明することで理解が深まります。

　自分のできる技をみがいている真っ最中です。1か月後が楽しみです。

　覚えたフレーズ“What fruit do you like?”“I like〜”を使ってたくさんの友達に話しかけています。

　英語で、果物やスポーツの言葉を言っています。アクション付きで楽しく覚えます。

　国語科「やくそく」のアオムシが言い争う場面を学習しました。気持ちを想像してどんなふうに音読しようか考え、実際に工夫して音読し、タブレットに記録しました。

　音楽の時間です。「ツツタツ、ツツタツ」「―タン―タン」「ドゥ、ドドゥン」等唇や発声の仕方、声の高さ、速さを工夫して声の演奏を楽しみ、響きが重なる楽しさを味わっています。

　新聞の一面を見比べています。見出しやリード文に印をつけて、その作りや工夫を見つけています。

　４月から取り組んでいるリコーダー演奏ですが、ずいぶんうまくなってきました。好きな曲を選んで練習しています。

　音楽の時間の始めに、みんな大好き「かもつれっしゃ」をしています。伴奏の速さが途中でいろいろ変わります。それに合わせて速くなったり、遅くなったり、歌いながら貨物列車が続きます。

　書写の時間の始めに書写体操をしています。よい姿勢を維持し、集中して取り組むためにしています。

　台本を見ながら、グループで真剣に話し合っています。話し終えると、実際にやってみています。

　教科書にあるお話の劇をします。よく知っていて、よく読みこんだお話なので、一人一人思い入れがあります。仲間と協力してどんな劇になるのか楽しみです。

　生き物となかよくするにはどうすればいいのか考えています。隣の席の友達といろいろと話し合っています。

　台本を読み、自分のやりたい役を選んでいます。人気のある役はオーディションで選びます。みんな真剣です。

　考えがまとまったら友達と意見交換したり、黒板に書いたり。分からないところがあれば先生に質問することもOKです。自分でどう学ぶか選んでいます。

　文房具の言い方を学習しています。ALTが発声した後に繰り返して言います。声色を変えたり、リズムを変えたりと変化を付けて、楽しく覚えます。

理科室前に、夏休みの科学作品を展示しています。自分でテーマを決めて調べ、まとめるところまで頑張っています。

水曜日の昼休みは、他の曜日よりも長い時間遊べるので子供たちは楽しみにしています。新しく塗装してもらった遊具で遊ぶ子供、鬼ごっこをする子供等、みんな楽しそうに遊んでいました。

初めて２年生みんなで道徳の学習をしました。
お話を読んで考えたことを、違うクラスの友達と伝え合いました。

学習発表会に向けて、朝の時間も使って練習に励んでいます！