２年１組：国語科「カタカナをつかって、文を書こう」
２年２組：国語科「かん字をつかって、絵の中のようすを書こう」
２年３組：国語科「お手紙」

１年１組：国語科「くじらぐも」
１年２組：国語科「くじらぐも」
１年３組：漢字練習

今日は学習発表会でした。
今までの練習を思い出して元気いっぱい力を出し切りました。
見に来てくださった皆様、ありがとうございました。

写真撮影・制服販売・駐車場係と、活躍していただきました。
計画・準備、そして本日の運営とありがとうございました。

たくさんの地域、家族の皆様に来校していただきました。
大きな拍手をいただき、ありがとうございました。

〜SNSより仲間を信じる！〜
小学校生活最後の演技を演じ切りました。

練習の成果を発揮しました。

あなたのために、心を合わせて演奏しました。

一生懸命に演技しました。

たくさんの音楽を楽しみました。

初めての学習発表会をがんばりました。

８：３０に開放玄関の開錠、
９：５０から、５年生の演技が始まります。
多くの皆様の来校をお待ちしています。
天気がよいので、駐車場係のPTA役員さんの負担軽減のため、ぜひ徒歩等でいらしてください。
PTA役員さんは、６：３０から準備をしてくださっています。ありがとうございます！

快晴のすてきな日になりました。
いよいよ学習発表会。
今日も東部っ子は元気です！

庄下分団のみなさんの全国消防操法大会での健闘をお祈りしています！
がんばってください！

１年生、明日の学習発表会に向けて、最後の通し練習をしました。
全校で見合う会のときから、更にセリフや動きをブラッシュアップしました。
本番でも、１年生パワー全開で頑張ります。

準備万端！
いよいよ明日です！

先生たちもがんばっています！

がんばる６年生！

「４１５＋３２」や「３４５−２１」のような大きな数の筆算の仕方を考えます。これまでの「１５＋３２」や「４５−２１」の筆算と同じように考えると・・・どの位から計算すればいいでしょう？

食の安心・安全への関心が高まっています。日本には、外国からもいろいろな食材を輸入しています。食の安心・安全を確保するために、どのような取組をしているのでしょう？

６年１組：理科「地層」
６年２組：読書
６年３組：読書