最新更新日:2024/07/14
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校訓「希望 自律 敬愛」のもと 令和6年度 重点目標「自分の目標に向かって、最後まで努力する生徒の育成」

7月14日(日) 富山県吹奏楽コンクール

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吹奏楽部は、富山県吹奏楽コンクールに出場しました。練習の成果を発揮し、素晴らしい般若中サウンドを響かせました。

7月14日(日)県選手権大会【水泳競技】

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水泳競技の2日目がスタートしました。選手のみんなは、気合い十分です。がんばれ、般若中!

7月13日(土) 県選手権大会【剣道 女子団体】

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団体としては、1回戦で惜敗しましたが、3年生は、一本勝して、まさに有終の美を飾りました。

7月13日(土) 県選手権大会【男子バスケットボール競技】

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男子は、南星中との対戦です。
全力で戦っています。がんばれ、般若中!

7月13日(土)  県選手権大会【女子バスケットボール競技】

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試合が始まりました。
ファイト、般若中学校!

7月12日(金) 運動会テーマ集会

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 本日の6限に運動会テーマ集会がありました。
 「万里一空」というテーマのもと、生徒たちが自分の役割に責任をもって行動し、楽しみながら運動会に取り組んでくれることを願っています。

7月12日(金) 3年生 理科【遺伝の規則性を確かめよう】

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 3年生の理科の授業の様子です。
 最初に「A」と「a」のカードが1枚ずつ入った袋を2つ用意しました。続いて、2つの袋から1枚のカードを取り出した後に、取り出されたカードの組み合わせを記録する操作を繰り返すことで、エンドウ豆の丸形としわ形の生まれる比率を確かめました。

7月12日(金) 3年生 保健体育科【羽が落ちた場所で点数を競おう】

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 3年生の保健体育科の授業の様子です。
 バットでバドミントンの羽を打ち、落ちた場所によって点数を競うゲームをしました。どの生徒も高得点を目指しつつ、楽しんで取り組んでいました。

7月12日(金) 県選手権大会、県吹奏楽コンクールに向けて

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 いよいよ、県選手権大会、県吹奏楽コンクールが明日、明後日に迫ってきました。練習にも熱が入っています。
 悔いのない試合、コンクールになることを祈っています。
 がんばれ、般中生!

7月12日(金) メッセージ更新

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 生徒玄関前にあるALTからのメッセージが更新されています。
 今回は、ALTの好きな場所について書かれているようです。みなさん、読んでみましょう!

7月11日(木) 1年生 数学科【一次方程式を解こう】

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 1年生の数学科の授業の様子です。
 一次方程式を解く方法について、ペアで話し合いをしました。

7月11日(木) 1年生 保健体育科【ティーボールをしよう】

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 1年生の保健体育科の授業の様子です。
 グラウンドで高く投げたボールをキャッチする練習をした後に、2つのチームに分かれてティーボールを行いました。みんな、とても楽しそうな様子でした。

7月11日(木) 3年生英語科【物語の詳細を読み取ろう】

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 3年生の英語の授業の様子です。
 物語の詳細を読み取れるように、穴埋めのワークシートに入る言葉をペアで確認し合いました。

7月11日(木) 2年生 理科【細胞と生物のからだ】

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 2年生の理科の授業の様子です。
 ツバキの細胞の様子を顕微鏡で観察し、いろいろな特徴を探しました。

7月10日(水) 1年生【レクリエーション大会】

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 1年生は6限にレクリエーション大会を行いました。
 ドッジボールをリーグ戦で行いました。どの生徒も楽しく参加していました。

7月10日(水) 運動会団色抽選会

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 生徒会執行部主催の運動会団色抽選会が、昼休みに行われました。
 全校生徒が見守る中、3団の団長が、赤、青、黄の各色テープが入った風船を割り、各団の色が決定しました。
 とても工夫された楽しい団色抽選会でした。生徒会執行部のみなさん、ありがとうございました。
 

7月10日(水) 3年生【実力テスト 最終日】

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 本日、実力テストの最終日でした。最後まで、集中して取り組んでいました。
 今後も、実力テストが実施されます。自分の力が発揮できるよう計画的に学習を進めてほしいと思います。

7月10日(水) 1年生 理科【てんびんの使い方を習得しよう】

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 1年生の理科の授業です。
 今日は、上皿てんびんの使い方を学習しています。実際に、身の回りの文房具の質量を上皿てんびんで測り、答え合わせのため、電子てんびんでもう一度測ります。生徒は、グループ内で協力しながら、測定を進めていました。電子てんびんと同じ値が出ると、とてもうれしそうな様子でした。

7月10日(水) 3年生 社会科【公民分野:世界に広めたい日本の文化は?】

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 3年生の社会科の授業では、日本の伝統・文化について学習しています。
 今日は、学習したことをもとに、世界に広げたい日本の文化を1つ取り上げ、その理由と方法を考えます。教科書やタブレット端末を活用しながら、まとめていきました。

7月9日(火) 2年生 理科【動物と植物の細胞の違いを調べよう】

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 2年生の理科の授業の様子です。
 ヒトの頬の裏側の細胞と玉ねぎの皮の細胞を顕微鏡で観察することで、動物と植物の細胞の違いを探しました。
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