生徒活動発表では、放送部制作作品、ピアノ演奏、民謡歌唱、新体操演技、吹奏楽演奏を披露しました。どの発表も、努力の積み重ねが感じられる、素晴らしい発表でした。

学習発表会1日目は、開会式の後、生徒活動発表を行いました。

作品の展示やリハーサル等を終え、学習発表会のスタートを待つだけです

いよいよ今日(２５日)の午後、学習発表会がスタートします。
今朝も自主的に合唱練習をする生徒や校庭の落ち葉を掃き、環境を整えている生徒の姿が見られました。

１年生と３年生が互いの合唱を聴き合い、「もっと表情をよくすると、自然に声がでてくるよ」などと３年生が１年生にアドバイスをしていました。
３年生の合唱やアドバイスは、１年生にとってよい刺激になったことと思います。

ソフトボールをしています。
うまくできず困っている仲間に、身振り手振りをまじえてアドバイスする
ボールを取りそこなった仲間に、敵味方関係なく「惜しい！」と声をかける
うまくいったら拍手をしたり、手を合わせて喜び合ったり
とても温かい雰囲気で練習していました。

第83回富山県科学展覧会の表彰式が行われ、中学校最優秀賞・中学校研究努力賞を受賞した３年生徒が報告に来てくれました。
『伸びろ！チューリップの花粉管　チューリップを追え！　part４』と題した作品は、今後第68回日本学生科学賞中央予備審査に出品となります。
４年間にわたってチューリプの研究をし続ける探究心に感心させられます。

学習発表会の準備。忙しい中にも充実感があるようです。

合唱の練習や係会等、協力して取り組んでいます。

友達のアドバイスを受け、推敲を重ねて完成させた短歌を清書しました。
部活動のこと、何気ない日常の中で感じたこと、家族への想いを表現した短歌もあります。学習発表会で展示しますので、ぜひご覧ください。

地域の方々への感謝の気持ちを込め、学校近くの地下道を清掃しました。

学年ごとに合唱コンクールのリハーサルを行いました。
文化委員が、入場から退場までの動きを大変分かりやすく伝えたので、どの学級もスムーズに動くことができました。

映画『世界の果ての通学路』についての会話文を読みました。
「(野生)動物がいて危険な所だけど、きっと近道なんだ。」「１５kmを２時間かけて通っている。(自分たちだと)だいたい、１km１０分くらいだから、・・・」など、近くの人と話をしながら、映画で描かれている少年の状況を読み取っていました。
英語の時間を通して学ぶことは、決して言葉だけでないと感じさせられます。

お客様を迎えるための環境整備や作品展示、生徒会企画の準備等、それぞれが自分の役割を自覚し、積極的に取り組んでいます。

今週末はいよいよ学習発表会です。合唱練習や生徒活動発表の練習にもますます力が入ってきました。

教科書や１人１台端末を使って調べたり、友達と相談したりしながら製作しています。

全日本吹奏楽コンクールでは、銀賞を受賞しました。

大きな舞台で自分たちの最高の演奏ができたことや、強い思いで吹奏楽に取り組む全国の仲間の演奏に触れたことは、生徒たちにとって大きな財産になると思います。

たくさんの方々に応援いただき、ありがとうございました。

第72回全日本吹奏楽コンクールが行われています。
吹奏楽部が、観客の心に響く演奏を行いました。

１，３年の理科では、問題演習に取り組んでいました。
あちこちで、分からいときは自分から聞く、自分の考えを言葉にすることで整理する、互いの考えを合わせながら少しずつ解決に向かっていくといった光景が見られます。

「（曲に合わせて）体が揺れとるね」
「〇〇さん、しっかり歌っとるね」
「△△さん、最後の合唱コンクールだね。最高の合唱コンクールにしよう」

昨日の合唱練習の様子を動画で確認しながら、合唱コンクールへの気持ちを高めていました。