図工「ギコギコトントンクリエーター」で、のこぎりや金づちの使い方を練習しました。安全に気を付け、自分のイメージ通りの作品を作るためにも、しっかりと練習をして、正しい使い方を身に付けていきましょう。

１年生の算数では、「３つのかずのけいさん」を学習していました。

５匹のネズミが乗っている列車に、３匹、２匹と乗ってきたときのネズミの数の出し方を考えていました。

５＋３＋２＝１０と１つの式で表して計算できるようになりました。

２年生の算数では、「かけ算」を学習しています。

１台５人ずつ乗れるジェットコースターの台数が増えていくとき、乗れる人数を数図ブロックを使って考えていました。

５×１、５×２……のように、かけ算の式に書く方法と答えの出し方を学習していました。

３年生の書写では、書写作品コンクールの練習をしていました。

３年生の課題は、「小川」です。

文字を部分ごとにして、「はね」「てん」を１つずつ練習していました。

４年生の理科では、「とじこめた空気や水」を学習していました。

空気でっぽうに紙などの軽いものを入れたらとぶかどうかを確かめていました。

水の場合と空気の場合では、どんな違いがあるかを考えていました。

５年生の国語では、「漢字の広場」を学習していました。

４年生で学習した漢字を使って文章を書いていました。

「産業、漁業、都道府県、日本各地、計算、方法……」などの熟語を使って，文章を考えていました。

ご飯、牛乳、ホッケの南蛮だれかけ、小松菜のごま和え、里芋の味噌汁、イチゴヨーグルトでした。

６年生の国語では、「やまなし」を学習しています。

作者が作品に込めた思いを考え、友だちと伝え合っていました。

友だちの考えを聞いて自分と比較することで、考えを広げたり深めたりしていました。