今日のメニューは、ご飯、牛乳、サワラの西京焼き、野菜とツナの和え物、かき玉汁、アーモンド入り乾燥小魚でした。乾燥小魚の袋には、「鮎、鯰、鮃、鰻、鱈、鯨、鮒、鮫」など漢字の問題が。読めたかな？

人間と動物（生き物）との共存について考えています。
よりよい社会のためには、何が必要なのでしょうか？
まずは、映像を見ながら自分の考えを深めています。

６年生は、校外学習についてパンフレットで確認しています。
素敵な思い出ができるといいですね！

４年生は漢字のテストに挑戦中。
集中して取り組む姿が立派です。

筆順と字形について学習中です。
背筋ピン、足ピタ。
どの子も鉛筆の持ち方にも意識を向けながら練習中です！

図書館のマナーについて話し合い。
どういう利用の仕方がよいのか考え中です！

算数の学習中、スペシャルゲストが！
日長台保育園の年長のみなさんが、見学に来てくれました。
お兄さん、お姉さんとして素敵な姿がたくさん見られました！

たしざんの復習です。
さくらんぼ計算を使ってチャレンジ中！

５年生の書写では、毛筆で「気球」を書いていました。

今日は、書写作品コンクールの清書です。

今までの練習を生かして、集中して書いていました。

４年生の算数では、「大きな面積」を学習していました。

縦２００ｃｍ、横４ｍの長方形の面積を考えていました。

長さの単位をそろえて面積を出すことに気づき、答えを出していました。

３年生の道徳では、「おにのかんたのゆめあんない」を読んで話し合っていました。

「ちはる」が夢の中で見た家族のすてきなところについて考えていました。

家族で助け合うこと、自分の役割について考えるよい機会となりました。

２年生の音楽では、「めざせ楽き名人」の学習をしています。

「こぎつね」を学習していました。

指使いに注意して鍵盤ハーモニカで演奏していました。