６年生の家庭科では、ミシンを使ってトートバッグを製作しています。旭南っ子ボランティアの方がお手伝いに来てくださり、子どもたちは安心してミシンを使うことができました。順調に製作は進んでいます。実際に使う日が楽しみですね。

自分で動物を選び、校外学習で観察した様子をまとめています。文章でのまとめが終わり、今日は、絵で表現しました。写真をじっくり見て、丁寧に描いています。

外国語活動で、アルファベットの発音をゲームを通して学んでいました。“What letter is it？”とペアで言いながらジャンケンをして、勝った方がすごろくのコマを進め、止まったマスに示されているアルファベットを言います。とても楽しそうに活動しています。

＜献立＞
○ごはん
○牛乳
○さばの塩焼き
○うずら卵入りみそおでん
○みかん

　給食では今年度初のみかんが出ました。まだ、収穫はじめの時期で、青っぽいものもありましたが、おいしそうに食べていました。児童は「最初は緑色をしているんだ」、「これから黄色になっていくんだね」などと話し、学びもあったようです。
　写真は3年生です。

６年生の算数では、「比とその利用」という単元の学習をしています。今日は、全体を決まった比に分ける方法について考えました。子どもたちは自分の考えを共有し合い、うまく問題解決ができたようでした。

３年生の書写コンクールの課題は「小川」です。「はね」「はらい」などの筆使いや、文字のバランスに気をつけて書きました。とても集中して清書をしています。

５年生の社会です。ウェビングマップを用いて、自動車のプラス面とマイナス面について考えを出し合いました。ウェビングマップでつなげていくことで、次々にたくさんの考えが出てきました。

３年生の外国語活動です。ＡＬＴが準備したプリントを使って、ＡからＺまでアルファベット順に文字をたどっています。すらすらできたかな？

４年生の図工です。『元気のおまもり』という単元で、紙粘土を用いてオリジナルのお守りを創作しています。単元も終盤に入り、完成した子も出てきました。

１年生の書写コンクールでは、硬筆で「まっかなりんごをたべたよ。」を書きます。手本を見ながら、丁寧に書いています。静かな雰囲気で、とても集中しています。

＜献立＞
○ごはん
○牛乳
○愛知県産食材入り肉団子
○豚肉と大根の煮物
○キャベツの赤じそあえ

　肉団子には、愛知県産のれんこんが入っていました。れんこんは愛西市を中心に愛知県でも育てられています。泥の中で育つため、収穫するときは、秋から冬の冷たい泥の中での作業になるそうです。れんこんに限らず、私たちがおいしく食べ物を食べるために働いてくれている人がいることを忘れないようにしたいですね。
　写真は2年生です。

６年生の外国語です。ＢＬＴサンドイッチといえば「ベーコン・レタス・トマト」が入っているサンドイッチです。今日はそれぞれ○○○サンドイッチを考え、その材料と産地を答える活動をしていました。ＢＢＢサンドイッチやＡＴＭサンドイッチなど、オリジナルのサンドイッチがたくさん生み出されていました。

来週の３日間、大放課の時間に低学年・中学年・高学年がドッジボール交歓会を行います。今日はチームごとに集まり、顔合わせ会がありました。最初の外野は誰にするか、どんな作戦で戦うかなど、チームごとに話し合っていました。来週の会の開催が楽しみですね。

体育の授業で、キックベースを行いました。通常のルールとは違い、「攻撃側は、ボールを蹴ったらコーンまでを往復する」「守備側は、ボールをとったら全員で輪になって座る」という動きを、どちらが早くできたかでアウトかセーフが決まります。声を出しながら、みんなが楽しくゲームに参加しています。

音楽室から、カスタネット、鈴、子どもたちの元気な声が聞こえてきました。１年生の音楽の授業です。お互いの歌声や楽器の音色を聞きながら、まねをして歌を歌います。音楽の授業を楽しそうに受けている姿を見ると、微笑ましく思いました。

３年生の算数では、引き続き「円と球」の単元を学習しています。今日はコンパスの特性を使って、「長さを写しとって三つの線の長さを測る」学習をしました。「定規を使って測る」と答えた児童も、実際にコンパスを使うと便利なことが分かった様子でした。

５年生の図工で制作を続けてきた「糸のこパズル」ですが、今日はいよいよ糸のこを使って切る作業を行いました。旭南っ子ボランティアの方や生活支援員さんが協力してくださいました。子どもたちは安心して作業をすることができました。完成が楽しみですね。

＜献立＞
○ごはん
○牛乳
○白身魚（たら）のフリッター
○ビビンバ
○ピリカラ汁

　ピリカラ汁に、いかが入っていました。いかは、体を作る「タンパク質」や疲労回復が期待できる「タウリン」が含まれるため、成長期の児童やスポーツをがんばっている人にぴったりな食べ物の一つです。
　写真は5年生です。

体育の授業で、マットや跳び箱を使った運動を行いました。跳び箱に跳び乗ったり、マットの上で転がったりと、楽しみながら体を動かしています。楽しみながら、体の動きを身につけていくことが大切ですね。

５年生の書写コンクールの課題は「気球」です。文字のバランスを意識しながら清書をしました。しっかりと手本を見て、丁寧に書いています。