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最新更新日:2024/08/25 |
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デジタル教科書を使ってー算数科ー(6年) 5月7日![]() ![]() ![]() ![]() 合同な四角形である理由ー算数科ー(5年) 5月7日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(3年生)5月7日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年2組:理科「たねをうえよう」 3年3組:道徳科「わたしのしたこと」 1年生と玉入れ練習(2年生)5月7日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨年の経験を生かして、「チェッチェッコリ」の踊りの手本を見せています。 学習の様子(1年生)5月7日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:算数科「10は いくつといくつ」 1年3組:算数科「10は いくつといくつ」 本、大好き!(1年生)5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵本が人気ですが、ページのたくさんある本を選んでいる子供もいました。 楽しんでくださいね! 学習の様子(6年生)5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:テストが早く終わって… 6年3組:理科「燃え続けるためにどの空気の成分が必要だろうか」 算数科の学習(5年生)5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年2組:算数科「体積と水のかさの関係について調べよう」 5年3組:算数科「合同な図形について考えよう」 学習の様子(4年生)5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組:国語科「漢字辞典を使おう」 4年3組:理科「骨について調べよう」 学習の様子(3年生)5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年2組:算数科「テスト返し&直し」 3年3組:社会科「砺波のことを知ろう」 9は いくつと いくつ?ー算数科ー(1年) 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() 4月の振り返りー学級活動ー(2年) 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい長休み! 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グラウンド中央では、サッカーやドッジボール、鬼ごっこをしています。 遊具も大人気です。 学習の様子(2年生)5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年2組:国語科「ともだちはどこかな」 2年3組:学級活動「4月のふりかえりをしよう」 算数の学習(1年生)5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もう、ばっちりですね??? 応援練習:黄団 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() 4・5年生に6年生が教えに行っている様子です! 応援練習:青団 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() 4・5年生に6年生が教えに行っている様子です! 応援練習:白団 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() 4・5年生に6年生が教えに行っている様子です! 応援練習:赤団 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() 4・5年生に6年生が教えに行っている様子です! アズマダチのあいさつ 5月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝も、アズマダチの玄関にあいさつの声が響きました。 朝の準備を終えた子供たちがさっそく遊びに出てきました。 一輪車を2年生が練習していました。 |
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