左の写真は、６年生の様子です。話し言葉と書き言葉の特徴を理解するという内容でした。子供たちは、日常生活と結びつけながら自分事として考えていました。
　真ん中の写真は、４年生の様子です。教材『ごんぎつね』を読んで、「ごん」の行動と気持ちを読み取る内容でした。みんな真剣に考えていました。
　右の写真は、３年生の様子です。教材『すがたをかえる大豆』を読んで、おいしく食べるための工夫と食べ物をまとめていました。
　どの学年の子供たちも一生懸命に学んでいます☆

　今日は１３時より就学時健康診断が実施されるため、子供たちは３時間授業です。
　左の写真は、１年生の算数の様子です。答えが１０より大きいときのたし算について考えていました。たくさんの子供たちが挙手し、自分の考えを発表していました。
　真ん中の写真は、２年生の体育の様子です。青空の下、ゴール目指して一生懸命に走っていました。「がんばれ！！」の声援がたくさん聞こえてきました。
　右の写真は、５年生の算数の様子です。既習内容である『三関係の内角の和』をもとに、四角形の内角の和について真剣に考えていました。

　なんと、今年度の『校長室より』の記事が本日で１００記事となりました！！日々、関心をもってご覧いただき、ありがとうございます☆今後も、子供たちの魅力をお伝えできればと考えております！
　左の写真は、２年生の国語の様子です。教材「お手紙」を読んで、感じたことを書く学習を行っていました。子供一人一人に寄り添った指導を実践しています☆
　真ん中の写真は、３年生の算数の様子です。文章題にチャレンジ！！１６×４の筆算の仕方を一生懸命に考えていました。
　右の写真は、さくら・たんぽぽ・つくし学級の体育の様子です。先生の指示をよく聞き、運動していました。授業終了のあいさつも大変立派でした☆

　左の写真は、１年生の国語の様子です。カタカナ練習に励んでいました。一画一画を丁寧に書く姿勢が素晴らしかったです！
　真ん中の写真は、５年生の外国語の様子です。英会話を聞き、その内容を聞き取っていました。
　右の写真は、６年生の理科の様子です。大地のつくりと変化について学んでいました。崖はなぜ縞模様に見えるのか、また、縞模様はどこまで広がっているのか、課題を捉えていました。
　今日もみんな頑張っている八幡小です！！

　今日の昼休みの様子です。
　１１月２日（土）に行われる「１２０周年やつわ運動会」に向け、応援団の顔合わせを行いました。運動会までいよいよ一ヶ月！練習が始まります！
　校庭では、青空の下、子供たちが元気よく遊んでいました。校庭で遊ぶ子供たちの楽しそうな声が校舎３階まで聞こえてきました。とても微笑ましい光景です☆元気に遊ぶ姿を見ているだけで、楽しく遊ぶ声を聞いているだけで、ほんわか幸せになれる時間でした☆

　今朝はオンラインで全校朝会を行いました。
　私の話として、まず、「半年間で良くなったこと、できるようになったこと」を３つ伝えました。１つ目は丁寧な言葉遣いです。２つ目は元気なあいさつです。３つ目は右側歩行です。これからも続けてほしいと話をしました。
　次に、「今日からがんばってほしいこと、できるようになってほしいこと」を２つ伝えました。１つ目は整理整とんです。２つ目は掃除です。もちろん、たくさんの子供たちがすでにできていることでもあります。今後もみんなが気持ちよく安全に過ごすために、あらためて話をしました。
　みんな真剣に話を聞いてくれていました。嬉しかったです。ありがとうございます！
　右の写真は、５年生の社会の様子です。情報化した社会と産業の発展について学んでいました。私たちはどのように情報と関わっているのか、自分事として真剣に考えていました。
　さあ、今年度も後半スタートです！