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最新更新日：2024/11/29 |
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9/20（金） 情景を思い描いて
５年生の音楽では、「赤とんぼ」を学習していました。
9/20（金） 情景を思い描いて ２
歌詞を読んで、分からない語句を確認しながら、情景を話し合っていました。
9/20（金） 情景を思い描いて ３
情景をイメージして歌っていました。
9/20（金） 対話
６年生の国語では、「いちばん大事なものは」を学習していました。
9/20（金） 対話 ２
今日は「対話」とは何かを話し合っていました。
9/20（金） 対話 ３
一方通行の話ではなく、相手の考えを聞き合うことの大切さや伝え合うための言葉を確認していました。
9/20（金） あいさつ運動
朝から、元気な声が響きます！
ＰＴＡの皆さま、コミュニティーの皆さま、子どもたちのためにありがとございます！ 
9/20（金） あいさつ運動 ２
地域の皆様に見守られているおかげで、いつも安全に登校ができます。
9/20（金） あいさつ運動 ３
残暑厳しいなか、ありがとうございました。
9/19（木） バランスに気を付けて
６年生の書写は、「思いやり」を学習していました。
9/19（木） バランスに気を付けて ２
かご字で練習してから、半紙に書いていました。
9/19（木） バランスに気を付けて ３
文字の大きさやバランスに気を付けて書いていました。
9/19（木） 聞き合って
４年生の音楽では、「ゆかいに歩けば」を学習していました。
9/19（木） 聞き合って ２
上のパートと下のパートの児童に分かれて練習していました。
9/19（木） 聞き合って ３
互いに聞き合って、歌声を響かせていました。
9/19（木） 読めるかな
３年生の国語では、ローマ字を学習しています。
9/19（木） 読めるかな ２
大文字と小文字の違い、濁音、拗音、長音、促音、撥音の標記の仕方を学習していました。
9/19（木） 読めるかな ３
ペアで問題を作って、読み合っていました。
9/19（木） 考え方を深めよう
２年生の算数では、「見方・考え方をふかめよう『こんにちは さようなら』」を学習していました。
9/19（木） 考え方を深めよう ２
文章問題を読んで、複数の解き方を考えていました。
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