１年生の算数では、１０をいくつといくつに分けられるかを学習していました。算数ブロックを使って丁寧に確認します。大人になると自然にできていることですが、１年生のこの時期に土台ができていたんですね。

＜献立＞
○ごはん
○牛乳
○さわらノンエッグマヨ焼き
○野菜のおかか和え
○鶏団子汁
○いちごヨーグルト

　さわらに、ノンエッグマヨネーズなどの調味料を付けて焼きました。さわらの身がしっとりとなり、マヨネーズの風味も感じられておいしく食べることができました。

修学旅行に向けて、調べ学習を始めています。東大寺、興福寺、春日大社など、いつ、誰が、どのような目的で建造したかについて、調べています。

１年生の音楽では、「おさるのだいくさん」の曲に合わせて手拍子を打ったり、歌ったりいしました。元気な声で楽しく活動する姿を見ると、こちらも元気になれます。自分で考えた手拍子のリズムも上手でした。

２年生の図工では、絵の具を使って線や点を描く「くるくるてんてん」という学習をしていました。子どもたちそれぞれが個性的な絵を描いていて、見ていて興味深かったです。

職員室まで漂ってくるいい匂い・・・。匂いに誘われ家庭科室へ向かってみると、５年生が家庭科の授業で野外活動に向けカレーを調理していました。行ったときにはほぼ完成していて、子どもたちの手際のよさが分かりました。カレーの水分を飛ばしている間に水回りの掃除まで行うとは、すばらしい！

手紙の書き方の学習として、お礼の手紙を書くことに取り組んでいました。「始めのあいさつ」「本文」「結びのあいさつ」など、基本的な形を学んでいます。感謝の気持ちが伝わるよう、丁寧に文を考えています。

国語の授業で、長音を含む言葉について学習していました。「おとうと」「いもうと」のように、書いている文字と発音している文字が違っている言葉もあります。実際に、口に出して確認しています。

＜献立＞
○ごはん
○牛乳
○海の香りごはんの具
○たことじゃがいもの唐揚げ
○なすのみそ汁

　6月4日から10日は、「歯と口の健康週間」ということで、かむ回数が増えるような食べ物や丈夫な歯を作るために必要なカルシウムが含まれる食べ物などを給食では出してきました。これからも歯と口を大切にしていきましょう。

６年生の図工では『くるくるクランク』という作品を作っています。くるくる回すとストローが動く仕組みを用いて、思い思いの作品を作っていました。どんな作品が完成するか、これからが楽しみです。

５年生算数の様子です。２クラスの児童が、３コースに別れて授業を受けています。今日は720÷0.8の商が720より大きくなるかどうか考えていました。友達と教え合ったり自分の考えを前に出て発表したりと、楽しそうな様子でした。

１年生の体育です。体育館で楽しくボール投げ運動をしていました。みんなの笑顔と笑い声が、体育館にあふれていました。

４年生の算数では、角度の学習のまとめを行っていました。分度器を使って角度をはかったり、練習問題に取り組んだりしています。しっかりと復習できたかな？

モンシロチョウのからだのつくりについて学習しています。あたま、むね、はらに分類されること、足の本数は６本など、大切なことをノートにしっかり書いていました。

２年生の様子です。「この小刀はよく切れる」「姉と妹が、なかよく遊ぶ」など、同じ部分をもつ漢字に気を付けて音読していました。大きな声で元気よく音読しています。

＜献立＞
○麦ごはん
○牛乳
○しゅうまい
○なす入りマーボー豆腐
○切り干し大根の中華サラダ

　マーボー豆腐は児童に大人気です。今日はなすが入っていました。なすが苦手という児童も、おいしそうに食べていました。

２年生の国語を見に行くと、漢字の勉強をしていました。空書きや指書きの後、漢字ドリルに丁寧な字で漢字を書きます。集中して書いていました。

１年生の国語では、文をつくることに挑戦していました。「〜は」や「〜が」を使います。「きんぎょが〜」のときには、「きんぎょがおどる！」と答えた子どもがいて、微笑ましく思いました。金魚が水槽を優雅に泳いでいると、踊っているように見えますね。

毛筆の最初の課題は「二」です。横画の筆使いに気をつけながら書きました。みんな集中しています。

算数の授業で、たし算の学習をしています。増える場面をたし算で表し、計算をしました。ノートに字を書くことにも、少しずつ慣れてきました。