４年生の理科を合同で行っています。
電気のはたらきの学習で、電池で動く自動車づくりをしています。
とてもよく走る自動車が完成して喜んだり、動かなくて原因を考えたり楽しく学習しています。

今日は、体育館で「親子でドッジボール〜みんなで庄川音頭も踊ろう〜」をしました。ラジオ体操の後、ルールを確認し、試合を開始しました。初めてのドッジボールでしたが、保護者の方々のおかげで楽しむことができました。最後の庄川音頭も上手でした。

いろいろな表情のスクランブルエッグが完成しました。
自分で作ったスクランブルエッグを味わい、笑顔が見られました。
家でも作りたいという子供が多かったです。

今回は、同じグループになった友達に作る様子を動画撮影してもらいました。
撮影しながら、「もっと混ぜたらいいんじゃない」「味付けもしないとだめだよ」など、声をかけ合いながら実習が進みました。

先週に引き続き、調理実習を行いました。
今回は一人ずつ卵を割るところから始めます。
割って、混ぜて、フライパンへ。真剣な表情でスタートしました。

庄川大仏、水記念公園、川なべ菓子舗で撮りました。

砺波市教委からの指導者派遣事業の最終日です。
２人の先生方に丁寧に教えていただきました。
鉄棒につかまって様々な回り方を教えていただきました。
楽しく鉄棒と触れ合うことができてよかったです。

砺波市教委からの指導者派遣支援事業の最終日です。
つばめ、布団干し、忍者、足ぬき回り、地球回り、さかさ降り、逆上がり、空中逆上がりなど、できることがたくさん増えました。
これまでできなかったこともできるようになりました。

６年生の分数の学習をしています。
具体的な操作の映像を見ながらの学習です。

おいしそうなお菓子がたくさんありました。
菓子作り用の道具も見せていただきました。

　２年生の子供たちは、国語の時間に「たんぽぽのちえ」という説明文を学習しています。体を動かしてたんぽぽになりきったり、自分の経験をみんなに紹介したりしながら、たんぽぽのちえについて考え、たんぽぽはかせを目指して頑張っています。「今日は花が咲いているたんぽぽを見付けたよ。」と、学習を活かしてたんぽぽに興味を持っている姿がとてもすてきです。

木で作られたすてきな商品がたくさんありました。
お店の周りで泳ぐたくさんの鯉にも夢中になる子供たちでした。

庄川大仏や周りの木の大きさにびっくりしていました。
大仏の下に扉があることなど、いろいろな発見があったようです。

自分たちで作り方を調べて、スライム作りに取り組みました。
材料の量を考え、思い通りのスライムになるよう工夫しました。

習字の準備と後片付けがスムーズにこなせるようになってきました。今日は小筆を使っていろいろな線や名前をかきました。姿勢を整えて落ち着いて文字を書いています。少しずつ書くときのポイントをつかんできました。

プールの底の水色がきれいになって現れてくるのを見ていると、夏の到来を感じます。
プールでの学習が楽しみになりました。
５年生も６年生も暑い中、よくがんばりました。

６年生は、プールの中担当です。
重原先生の作戦の下、どんどんきれいになっていきました。

水泳学習ができるよう、全校のみんなのために５年生が午前中にプール清掃をしてくれました。トイレやプールサイドなどを中心にきれいにしてくれました。
昨日までの宿泊学習の疲れも何のその！たくましい５年生です。

「楽しみは」をテーマに短歌をつくる学習です。
友達からヒントをもらいながら何について短歌をつくろうか思案中です。

車作りが進んできました。
プロペラの回る向きを反対にするにはどうしたらよいか考えました。
電池の向きを反対にする？
試してみよう！楽しい学習です。