針金を自由自在に変形させてワイヤーアートを作っています。解いて納得する形になるまで何度も作る子も出てきました。

　４年生の水泳は泳力別のコースで活動しています。自分の目当てをもって取り組んでいます。

　ゴムカーを改良し、風の力でよく走る車を調べています。帆の形や大きさを工夫しています。

　国語で質問の仕方を学習しています。動画を見て、参考になるところを話し合い、自分たちに生かしています。

　今年初めて学校のプールに入った子供たち。回数を重ねるごとに着替えなど素早くできるようになりました。その分水の中での活動時間が増え、楽しそうに取り組んでいます。

　今日の課題は「夏らしさ」です。自分でお題を考え書いています。選んだ「夏らしさ」に「自分らしさ」が出ています。

　フラッグフットボールをしています。チームで連携することが難しいとつぶやいていました。

　小数の学習をした子供たち。計算問題を自分のペースで解いています。

　リコーダーで「ラ」の音をきれいに出そうとがんばっています。正しく音が出ているのか友達と聞き合っています。

　長さと同じように水にも単位があることをがくしゅうしました。仕組みも似ていることに気づきました。実際に量っています。どのくらいの量か予想をしてから、こぼさずに慎重に取り組んでいます。

　セロハンやビニールなどの材料を使って形や色を工夫し、「ひかりのくにのなかま」を作っています。セロハンを明るい窓際や蛍光灯にかざし、漏れてくる色からイメージを広げていました。

　2組もゆで卵を作りました。それぞれで決めたゆで時間にあわせて作ることで、自分にとって「最高のゆで卵」になったようです。ぜひ、おうちでもチャレンジしてほしいですね。

　中高学年は少年サポートセンターから講師の先生を招き、ネットトラブル防止教室を行いました。低学年は、担任と万引き防止教室を行いました。
　もうすぐ夏休みです。子供たちが、安心で安全な夏休みを自分たちで過ごせるように指導します。ご家庭でも、夏休みの過ごし方やインターネットの使い方について話題にしていただき、ご指導ご協力をお願いします。

　7月10日は砺波北部小学校の創校記念日です。６年生が中心となって集会を開き、５５歳の誕生日をお祝いしました。６年生の発表の後、本校の卒業生である教育長さんから話を聞きました。

新聞をつくる学習をしています。テーマを決めたり、記事のためにアンケートを作ったりしています。

　ビーチボールの学習を重ねてきました。スピードとパワーが増し、迫力が違ってきました。

　農業について学習しています。それぞれ農産物についてランキングを作り、情報交換をしています。

　とても楽しそうです。しかし、何をしているのか秘密だそうです。

　総合的な学習の時間にチューリップについて調べました。来週発表予定です。

　体育で表現運動に取り組んでいます。