最新更新日:2024/11/22 | |
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5月23日(木) 1年生 保健体育科【走り幅跳び】全員、自分の記録を伸ばそうと努力していました。 5月23日(木)理科室前廊下に謎の教科書の列 2年生5月23日(木) 3年生 数学科【展開や因数分解を利用して、工夫して計算しよう】友達と意見交換しながら、今までの学習をもとに、計算方法を探っていきました。 5月23日(木) 1学期中間考査 1日目1年生にとっては初めての定期考査です。 どの学年の生徒も、じっくりと考えながらテストに臨んでいました。 5月22日(水) 「青少年を育てる集い」講演会5月22日(水) 3年生【進路について】資料をもとに、入試までのスケジュールを確認しました。生徒は、真剣に話を聞いていました。 生徒の皆さんには、目標を決め、一日一日を大切にして過ごしてほしいと願っています。 5月22日(水) 2年生 英語科【まとめと振り返り】まずは、今日の授業で分かったことを友達同士で確認し合いました。 そのあと、各自で今日の授業の振り返りを行い、「今日学んだ単語を使って、文を作りたい」という感想を述べる生徒もいました。 5月21日(火) 1年生 数学科【いろいろな計算をしよう】中間考査に向けて、いろいろな計算練習をしました。生徒同士で教え合ったりするなど、学びを深めている姿が見られました。 5月21日(火)1年生 道徳科【自分の性格について】自分の性格について話し合い、短所が長所としても捉えられることを学びました。 5月21日(火) 1年生 家庭科【食品に含まれる栄養素について調べよう】自分で1つ食品を選び、教科書を使って、栄養素を調べています。食品によって、栄養素の割合に違いがあることに気づきました。 5月21日(火) 地区陸上競技選手権大会に向けてこれからの1日1日の練習を大切していってほしいと思います。 5月20日(月) 1年生 社会科【地理分野:暑い地域の人々はどのように暮らしているだろう】タブレット端末を用いて、暑い地域に住んでいる人々の暮らしの特徴だと思うことを全員で共有しました。生徒たちは集中して取り組んでいました。 5月20日(月) 2年生 数学科【どこが間違っているのか・・・】先生が黒板に書いた解答を見ながら、友達同士で、必死に間違いを探し出そうとしていました。 発表では根拠をもとに説明し、周りのみんなも納得したようでした。 5月20日(月) 1年生 社会科【地理分野:世界の気候の特徴は?】今日は、いくつもの気候帯の雨温図を見て、その特徴を友達と一緒に探し出しました。 5月19日(日) 砺波市中学生生徒活動研修会 その3各学校の代表が、本日学んだことを発表しました。 この貴重な体験を明日からの学校生活に生かしてほしいと願っています。 5月19日(日) 砺波市中学生生徒活動研修会 その2タブレット端末や劇などを活用するなど、工夫した内容が見られました。 その後、振り返りを各自で行いました。 5月19日(日) 砺波市中学生生徒活動研修会 その15月17日(金) 1年生【勉強会】学習したい教科ごとに分かれて学習したり、近くの席の生徒同士で教え合ったりしながら、自分たちの学びを深めました。 5月17日(金) 1年生 社会科【いろいろな気候の特徴を学ぼう】タブレット端末を用いて、いろいろな気候の雨温図、その気候の地域の写真を見て、その気候にはどのような特徴があるのか話し合いました。 5月17日(金) 3年生【勉強会】この勉強会には、2つのコースが設定されています。1つは「一人で集中コース」、もう1つは「教え合いコース」です。生徒は、自分に合ったコースを選んで、真剣に取り組んでいました。さすが、3年生です。 |
砺波市立般若中学校
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