今日は、６年生の社会科授業に、埼玉県埋蔵文化財調査事業団の方にお越しいただきました。
　今から約４５００年前の縄文時代の土器や、約１８００年前の弥生時代の土器などに触れることができた大変貴重な体験授業でした。
　縄文時代の土器と、弥生時代の土器を見比べて、「同じ使い方なのに、どうして形が違うのか。」一生懸命に考えていました。
　子供たちは五感を働かせ、古代からのメッセージを受け取っている様子でした☆

　左と真ん中の写真は、給食準備の様子です。
　各学級２列に並び、配膳ホールから教室へ給食を運びます。安全面を意識し、右側歩行していた３年生！立派です。
　給食当番さんの準備が整うまでは、静かに読書をして待っていました。この後、配膳が始まり、待ちに待った「いただきます！」。「校長先生、刻み昆布の煮物がとても美味しいです。」「お母さんも美味しい給食に感謝だねと、言っています。」と教えてくれた３年生。もぐもぐとたくさん食べていました。
　右の写真は、３年生の様子です。図工の時間に、先生の話をよく聞き、大きくて動きのある素敵な絵を描いていました。仕上がりがとても楽しみです☆

　今朝の体育朝会の様子です。今日は、ラジオ体操と体じゃんけん運動に親しみました。朝から元気に体を動かした子供たち。運動後の整列も大変立派でした☆
　右の写真は、５年生の水泳学習の様子です。クロールで２５ｍ泳いでいた５年生！バタ足も力強かったです。
　この後、美味しい給食をいただきます！本日のメニューは、ハヤシライスと彩り野菜のツナのせ！楽しみです☆

　今日から１年生の水泳学習が始まりました。
　学校まで迎えに来てくれるバスに乗ることにも、特別感を持ちワクワクしていた子供たち。バスの運転手さんに「お願いします。」と、礼儀正しくあいさつできる子もたくさんいました。
　おざわスイミングスクールでは、コーチの話をちゃんと聞いて気持ち良さそうに泳いでいました。「楽しいです！」「次の水泳学習も楽しみです！」と、笑顔で教えてくれた子供たち。最高の笑顔でした☆

　今日の４年生の様子です。
　外国語の時間には、「What time is it?」の質問に英語で答えていた子供たち。世界の時間にも感心をもっていました。
　図工の時間には、ダンボールを使って何を作ろうか、友達とアイデアを出し合っていました。みんないきいきとした表情が印象的でした。
　今日も頑張っています！！

　左の写真は、１年生の国語の様子です。教材「やくそく」を場面ごとに読み取り、お話を楽しみながら音読していました。
　真ん中の写真は、３年生の算数の様子です。わり算の計算練習に励んでいました。みんな集中して黙々と問題を解いていました。
　右の写真は、６年生の社会の様子です。源氏と平氏について学びを深めていました。
　遊ぶ時は遊び、学ぶ時は学ぶ姿勢が身についている子供たち。つくづく素晴らしいなと、感心している今日この頃です☆

　昼休みの子供たちの様子です。青空の下、元気に過ごす子供たち。校舎からも校庭からも、子供たちの楽しそうな声が聞こえてきました。
　教室で当番の仕事をしたり、校庭で鬼ごっこをしたり、みんな元気に過ごしていました。２年生の教室からはオルガンの音色が・・・・。とっても癒やされさました☆

　今日は、４年生とさくら・たんぽぽ・つくし学級の水泳学習がありました。
　本日の水泳学習見学者は、なんとゼロ！！みんな、体調を整え、元気に登校してくれました！
　ビート板を使ってバタ足練習に励んだり、フラフープを使って顔つけを頑張ったりしていました。子供たちの笑顔が輝く水泳学習でした☆
　

　左の写真は、今朝８時３０分の１年生の様子です。月曜日は、朝８時２０分から算数のくり返しタイムが始まります。算数の基礎学力向上を目指し、全校で朝から１５分間、学習に取り組んでいます。
　真ん中と右の写真は、５年生の水泳学習の様子です。ビート板を使ってバタ足の練習をしたり、５０ｍ泳いだりと、３コースに分かれて学習しています。おざわスイミングスクールコーチの丁寧な御指導のおかげで、みんな気持ち良さそうに水泳学習に励んでいました。水に苦手意識をもっていた子供たちも、「顔つけができた！」「頭まで水に潜ることができた！」と、笑顔で教えてくれました。