最新更新日:2024/11/29
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9/4(水) できるかな 道案内

2年生の国語では、「ことばでみちあんない」を学習していました。
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9/4(水) できるかな 道案内 2

2年生の教室から4年生の教室までの案内の仕方を考えていました。階も棟も違うので、案内がたいへんそうです。
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9/4(水) できるかな 道案内 3

ペアで、よりよい道案内の仕方を話し合って完成させていました。
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9/4(水) 詩を味わって

5年生の国語では、「かぼちゃのつるが」を学習していました。
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9/4(水) 詩を味わって 2

五音・七音の繰り返しを味わいながら音読し、表現の工夫を考えていました。
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9/4(水) 詩を味わって 3

「はい上がり」「葉をひろげ」の繰り返し表現に気づいていました。
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9/4(水) 今日の給食

今日のメニューは、ご飯、牛乳、いわしのしょうが煮、野菜とツナの和え物、呉汁でした。
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9/4(水) 新しい文化

6年生の社会では、「貴族が生み出した新しい文化」を学習していました。
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9/4(水) 新しい文化 2

絵や写真を見て、奈良時代の人々の様子との変化について考えていました。
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9/4(水) 新しい文化 3

生活や服装など、大きく変化していることに気づいていました。
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9/4(水) 身体測定

1年生が身体測定をしていました。
測定の前に、養護教諭よりバランスを考えた食事についての指導も行いました。
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9/4(水) 身体測定 2

指導のあと、身長と体重を測定しました。
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9/4(水) 身体測定 3

これからも、バランスよく栄養をとって、もっともっと大きくなってね。
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9/3(火) 偶数と奇数

5年生の算数では、「整数」を学習していました。
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9/3(火) 偶数と奇数 2

今日は、整数の性質について考えていました。
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9/3(火) 偶数と奇数 3

偶数と奇数の意味や判別の仕方を理解することができました。
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9/3(火) できるかな

4年生の算数は、「ふく習」問題からスタートしていました。
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9/3(火) できるかな 2

「数と計算」の復習をしていました。
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9/3(火) できるかな 3

できた人から担任のチェックを受けて、先に進んでいました。
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9/3(火) 筆づかい

3年生の書写では、「ひらがなの筆使い」を学習していました。
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