本日の帰りのＳＴ後に、生徒会ボランティアを行いました。保育園や幼稚園に届ける編み紐や紙製のごみ箱を作製しました。昨年度に引き続き、今年度も多くの生徒が参加し、学年の垣根を越えて教え合う姿もたくさん見られました。今年度のスローガンである「利他共生」が発揮された活動となりました。

生徒は、それぞれの清掃場所の隅々まで、丁寧に清掃することができました。校内環境を整える活動を通して、他を思いやる気持ちやボランティア精神が育つことを期待しています。

生徒は、特別教室の整とんや倉庫の荷物の移動にも積極的に取り組みました。

６時間目終了後、大掃除を行いました。生徒は、仲間と協力して黙々と清掃活動に取り組むことができました。

２年生は６時間目に学年集会を行いました。前半は、各学級３役から、級訓とその意味、１学期の反省と２学期への抱負を発表しました。後半は、学年の先生方から学習や生活、情報モラルなど、夏休みの生活についてのお話がありました。暑い中でしたが、多くの生徒が姿勢を正し、真剣な表情で話を聞くことができました。林間学校など多くの場面で成長が見られた１学期でした。充実した夏休みを過ごし、２学期でのさらなる成長を期待しています。

２年生は５時間目に総合の時間を使って、職業調べのグループ発表会を行いました。
６月末から自分の興味のある職業について各々調べ学習を行い、まとめたものを発表しました。職業について調べるだけではなく、今どんなことをがんばるべきかなど、自分の現状を踏まえながら、自分の将来について考えを深めることができました。

１学期間、笑顔で生き生きと学びに向かう生徒の姿をたくさん見ることができました。仲間との意見交流を通して新たな気付きがたくさんあったことでしょう。夏休み期間も、計画的な学習に取り組んでくださいね。

音楽の授業では、教科担当の先生とともに音程を意識してきれいな歌声で歌う生徒の姿が印象的でした。家庭科の授業では、洗濯について学習しました。１学期のそれぞれの授業での学びを、夏休みの生活の様々な場面で生かしましょう。

水泳の授業も今年度最終日となりました。２学期の初めの授業では、各教室にて単元テストを行う予定です。単元を通して水泳の授業を振り返り、夏休みの間にテスト対策をしておきましょう。

２年生の各教室では、聴く姿勢を意識して授業に取り組んでいます。１学期の学習を振り返り、できたことを自信につなげましょう。そして、自分なりの課題を整理し、２学期の目標へとつなげてくださいね。

６時間目に体育館で２年生が学年レクを行いました。前半は、林間学校の２日目に惜しくも時間切れで行えなかったクイズ大会を行い、後半は、クラス対抗でドッジボールを行いました。ドッジボールでは協力しながら全力で活動する姿をたくさん見ることができました。２学期には合唱コンクールや秋華祭・体育の部などもあります。行事に向けて１学期以上にクラスの団結力が高めていきましょう。

６時間目の道徳の授業（３年生）では、公開授業を行いました。学年の先生がローテーション道徳を実践する中で、各クラスの実態や課題を明確に捉えながら、「他者と議論すること」や「実生活と結び付けて考えること」を中心に学びを深めています。振り返りの活動では、互いの意見交流を通した新たな気付きを参考にして、自分なりの考えをまとめることができました。

生徒は、放課に適度な水分補給をして、それぞれの授業に集中して取り組んでいます。進んで配付物を配り、教科係として前向きに活動する生徒の姿を見ることができました。

１年生の数学の授業では、Google Chatを有効活用した授業を継続的に進めています。生徒は、タブレットに設定したグループ内で、分からない問題をつぶやいたり、参考になる考えを仲間に伝えたりしています。学級全体の様々な考えを瞬時に共有するスペースとして、生徒は自分に合った学習方法を見つけながら有効活用しています。

本日の給食の時間も、たくさんの生徒の笑顔と出会うことができました。お昼の放送では、生徒会執行部からキャンペーン活動の振り返りと結果報告がありました。明日は、生徒会企画によるボランティア活動を行います。より多くの生徒の積極的な参加を期待しています。

各教科、単元のまとめの時期ですね。ノートやタブレット（ロイロノート等）を活用して、これまでの学習を振り返りましょう。集中して前向きに学習に取り組む生徒の姿が印象的でした。

それぞれの授業で、ペアでの対話やグループでの意見交流が積極的jに行われています。音楽の授業では、合唱コンクールに向けてのパート練習が始まりました。互いにアドバイスを交わし、仲間との信頼関係を深めましょう。

本日、３年生は今年度最後の水泳の授業です。背泳ぎの記録を測定した後、５分間泳を行いました。測定中は、仲間からの声援をたくさん聞くことができました。５分間を泳ぎきった生徒の清々しい笑顔が印象的でした。

２年生の各教科で、夏休みの宿題を配付しました。それぞれのテキストに丁寧に記名をする生徒の姿からやる気を感じることができました。計画的な家庭学習に取り組むとともに、自分なりの課題を見つけ、一つ一つ解決できることを期待しています。

本日５時間目に、３年生の社会の公開授業を行いました。「個人の尊重と日本国憲法」の単元で、法による国家の形成と日本国憲法の在り方について、仲間と意見交流をしました。「憲法は国の最高法規であるため、憲法改正による様々な法律への影響は大きい」や「時代の流れや背景により、憲法を改正する考え方は今の日本に必要である」など、生徒の具体的な意見をたくさん聞くことができました。