６年１組：社会科「日本国憲法の三つの原則が、私たちの暮らしに生かされている取り組み」
６年２組：算数科「対称な図形」
６年３組：家庭科「生活時間を充実させよう」

５年１組：社会科「日本の国土はどのように広がり、どのような特色があるか」
５年２組：算数科「囲まれているものの体積の求め方を考えよう」
５年３組：算数科「直方体と立方体の体積について、たしかめよう」

どのように生活時間を使っているかを振り返りました。表から分かったことをまとめ、より有意義で充実した１日にするために時間の使い方を見直しました。

ホウセンカの種をルーペを使って観察しました。ホウセンカの花が、こんなに小さな種から咲くことにびっくりです。

４年１組：図画工作科「絵の具と水のハーモニー」
４年２組：学級活動「学級目標」
４年３組：社会科「じょう水場ではどのようなことをしているのか調べよう」

校内に、元気な声が響いています。
１〜３年生に６年生が教えに行っている様子です！

校内に、元気な声が響いています。
１〜３年生に６年生が教えに行っている様子です！

校内に、元気な声が響いています。
１〜３年生に６年生が教えに行っている様子です！

校内に、元気な声が響いています。
１〜３年生に６年生が教えに行っている様子です！

今年度の研修について、共通理解を行いました。
研究テーマは、「自立した学習者を育てる授業づくり」です。

黄団のスローガン
「スターのように１人１人がかがやけー
　無敵黄団」

青団のスローガン
「青龍のようにたくましくはげしく
　三れんぱ目ざしてまいあがれ！」

白団のスローガン
「ホワイトタイガーのように
　すさまじい勢いでW（ダブル）優勝目指して
　突っ走れ！！」

赤団のスローガン
「真っ赤な炎のように燃え上がり、
　最後までパワー全開で
　W（ダブル）優勝勝ち取るぞー」

今日は、結団式がありました。２年生は１年生のお手本となれるように頑張っています。
団体競技でも、１年生にアドバイスしながら協力して取り組んでいきます。

１辺が１ｃｍの立体、１ｃｍの立体、１ｍの立体の体積を比べました。どんな関係があると言えばよいでしょうか。

人体骨格の模型を使って、体のつくりと動き方について調べました。人の体はどのような仕組みで動くのでしょう。

３年１組：算数科「テスト」
３年２組：算数科「同じ数ずつ分ける計算のしかたを考えよう」
３年３組：テストが終わり、読書

今年度は、３クラスを赤・白・青・黄の４団に分けます！

１年１組：国語科「あさの おひさま」
１年２組：図画工作科「ねんどですきなものをつくろう」
１年３組：楽しい話