樹形図を利用して整理し、答えを出していました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、レバー入りつくね２個、小松菜のごま和え、生揚げのうま煮でした。

１年生の国語では、「おむすびころりん」を学習しています。

みんなで音読して内容を捉えていました。

おじいさんがしたこと、言ったことを整理していました。

２年生、朝のドリルタイムの様子です。

ｅライブラリで復習問題に取り組んでいました。

夏休みにも、各自で予習・復習に取り組むことができるとよいです。

　本日から12日（金）まで、１学期個人懇談会です。よろしくお願いいたします。
　中館１階の昇降口では、資源回収も行っています。ご協力をお願いします。

きょうは、ＰＴＡの方々や更生保護女性会のみなさまと一緒にあいさつ運動です！

３年生の書写では、「あさがお」を学習していました。

「あさ」と「がお」に分けて練習していました。

姿勢を正して、一文字ずつ丁寧に練習していました。

２年生の国語では、「夏がいっぱい」を学習しています。

今日は、各自が見つけた夏をカードにまとめていました。

いつ、どこで、どうしたのか、どう思ったのかなど、様子がうまく伝わるように文章に書いていました。

４年生の国語では、「新聞を作ろう」を学習しています。

どんな新聞を作るかグループで話し合っています。

どんな人に何を知らせたいか、それをどう調べるのか詳しく話し合っていました。

１年生の国語では、「おむすびころりん」を学習していました。