最新更新日:2024/07/06
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7/4(木) ヘチマの変化 3

ヘチマの蔓が伸びてくることを予想し、ネットを用意することになりました。
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7/4(木) 発見

2年生の生活科では、生きもの育てをしています。
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7/4(木) 発見 2

今日は、「生きもの はっ見カード」をまとめていました。
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7/4(木) 発見 3

育ててみて、苦労したこと、驚いたこと、思ったこと、わかったことなどをまとめていました。
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7/4(木) 今日の給食

今日のメニューは、ご飯、牛乳、春巻き、棒々鶏サラダ、ピリ辛汁でした。
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7/4(木) 文章構成を考える

6年生の国語では、「デジタル機器と私たち」を学習しています。
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7/4(木) 文章構成を考える 2

班で提案する文章の構成を話し合っていました。
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7/4(木) 文章構成を考える 3

話す材料を集め、付箋に書いて組み立てを考えていました。
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7/4(木) 漢字検定に向けて

8日(月)は、全校で旭東っ子漢字検定を行います。
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7/4(木) 漢字検定に向けて 2

1年生は、「ひらがな」検定を行います。今日はその練習をしていました。
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7/4(木) 漢字検定に向けて 3

カタカナをひらがなに直せなかったり、鏡文字になってしまったりする児童もいる様子。土日も使って確認をしておけるとよいです。
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7/4(木) 読み聞かせ

読み聞かせボランティアの春名さん・竹内さん・森山さん・林さんに、3年生〜6年生で読み聞かせをしていただきました。
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7/4(木) 読み聞かせ 2

みんなお話に引き込まれて聞いていました。ボランティアの皆さま、ありがとうございました。
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7/3(水) 棒グラフ

3年生の算数では、「表とグラフ」を学習しています。
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7/3(水) 棒グラフ 2

ぼうグラフを読んで書けるように学習していました。
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7/3(水) 棒グラフ 3

「ぼうグラフのかき方」の手順を確認し、実際に棒グラフを書く練習をしていました。
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7/3(水) どんな本かな

2年生の国語では、「お話を読み、すきなところをつたえよう」を学習しています。
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7/3(水) どんな本かな 2

図書館で、自分が友だちに紹介する本を決めていました。
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7/3(水) どんな本かな 3

内容を確かめ、好きなところや感想を伝える準備をしていました。
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7/3(水) ごちそう

1年生の図工は、「なんどで ごちそう なに つくろう」の作品づくりです。
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