１年１組：じゃんけんゲーム
１年２組：プリント　※男子の多くは心電図検査中
１年３組：授業直前

水曜日に、大阪屋ショップへ校外学習に行ってきました。見学を通して、仕事のくふうをたくさん見付けました。

６年１組：算数科「分数のわり算」
６年２組：算数科「分数のわり算」
６年３組：図画工作科「陶芸教室」

５年１組：社会科「各地の気候の特色」
５年２組：書写「成長」
５年３組：学習の計画

教科書の「中」の部分を読んで、「問い」の答えを見つけました。どんな こま で、どのような楽しみ方ができるでしょうか？
、

「ねがいを積み上げた石橋」の話を読んで、自分たちの地域の誇りに思うものについて考えました。自分たちの地域で大切にしていきたいものは、どんなものでしょう？

４年１組：国語科「一つの花」
４年２組：理科「直列つなぎと並列つなぎ」
４年３組：道徳科「ねがいをつみ上げた石橋」

今日は、2度目の校区探検へ出かけました。
各施設でたくさん質問して多くの学びを得ることができ、にこにこな子供たちでした。
たくさんお話をしていただきありがとうございました。

見守り隊の皆様をお招きして、防犯感謝集会を行いました。
今回も４地区に分かれて行いました。
感謝の気持ちが伝わったでしょうか？
今後もご指導をよろしくお願いします。

防犯感謝集会プログラム
　１　はじめの言葉
　２　東部っ子宣言
　３　お礼の言葉・歌
　４　プレゼント渡し
　５　防犯協力員代表より一言
　６　終わりの言葉

防犯感謝集会に先立ち、情報交換会を行いました。
スクールガード・リーダーさん、巡査長さん、庄西３校区防犯協議会事務局長さんの話に引き続き、各地区の様子について教えていただきました。
主な話題は次のとおりです。
　・安全メールの登録について
　・防犯カメラが効果的なこと
　・子供たちがもっと大きな声であいさつをしてほしいこと
　・クマやカモシカへの対応のこと
　・田んぼや用水に落ちないようにすること
　・不法投棄のごみを撤去したこと

式を立てて、どうしてその式になるのかを説明しました。数直線を使うと分かりやすく説明できそうです。

長さの等しい棒で正方形を作ります。正方形の数と棒の数の変わり方に、きまりがあるようです。それを手がかりにすると、正方形の数が大きくなっても求められます。

１年生が、図書室に本を借りに来ていました。
どこにお気に入りの本があるのかをもう覚えています。
この３人は、迷わず畳コーナーへ向かいました。
「１年生にはお化けの本が人気だね」と話していたら、「２年生にも人気！」と教えてくれました。

３年１組＋２組＋３組：体育科「体つくり運動」

長休みが終わると、４年生が一斉に石鹸で手を洗いに来ました。
習慣となっているのが、すばらしいです。
※　他の学年もしっかり手洗いしているかな？？？

長休みに、１年生が学校中で先生たちにインタビューを行っています。
タブレット持参でのインタビュー、かっこいいです。
周りに他の学年の子供たちが集まってきました。
私たちの先生に１年生が何を聞いているか、興味津々です！

町探検へ出発しました。
２回目の探検なので、見通しをもてて、楽しそうです。
たくさん学んできてください！

１年１組：国語科「ばびぶべぼ」
１年２組：タブレット
１年３組：プリント配り

ビオトープの花壇に花の苗を植えました。
道路からもよく見えるところです。
また、ビオトープの道の両側にもプランターを置きました。
これから、暑くなりますが、お世話をがんばってくださいね！

　各学級や交流級で野菜を選んで育てています。大きく成長するように水やり等のお世話をしたり、成長の様子をカメラで撮影して記録したりしています。