最新更新日:2024/11/01
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11月5日(火)から、制服登校です。体調や天候を考慮して、運動服での登校も可能です。

「団員募集」のお知らせ(砺波東部スポーツ少年団)5月28日

令和6年度の団員募集のお知らせをアップしました。
ホームページ右下の「配付文書」「スポーツ少年団」からご覧ください。
たくさんの仲間が増えればいいなと願っています。

租税教室(6年生)5月28日

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砺波市役所税務課の方に、砺波市の税金について教えていただきました。社会科で学習している税金は、砺波市や学校生活でも多く使われており、生活に欠かせないものだと分かりました。

あわせると・・・ ー算数科ー (1年) 5月28日

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ブロックを使いながら、「合わせるといくつ」になるかを考えました。グループの友達といくつになるかを説明し合いました。

たんぽぽのちえ ー国語科ー (2年) 5月28日

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本文から「一番、かしこいな」と思ったたんぽぽのちえについて、友達と伝え合いました。4つの中でどれが一番だと考えましたか?

かける数の大きさと積の大きさの関係 ー算数科ー (5年) 5月28日

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かける数の大きさと積の大きさの関係を調べました。数直線の図を使って説明し合いました。

校外学習へ出発!(3年生)5月28日

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球根掘りの予定でしたが、雨のため四季彩館の見学のみとなりました。
3年生は、バスに乗って、元気いっぱいに出発しました!

学習の様子(2年生)5月28日

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2年1組:書写「かん字の部分に気をつけてかこう」
2年2組:国語科「たんぽぽのちえ」
2年3組:国語科「たんぽぽのちえ」

学習の様子(1年生)5月28日

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1年1組:図画工作科「ちょきちょきかざり」
1年2組:国語科「る」
1年3組:算数科「あわせていくつ ふえるといくつ」

玄関内では 5月28日

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すでにカッパを一人で脱げる一年生が増えてきました。
さっさと中に入っていく姿が頼もしいです。
委員会のあいさつ運動も毎朝がんばっていて、すてきです!

美しい心 5月28日

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濡れたカッパは、なかなか脱げません。
ランドセルにひっかかると、一人ではなかなかとれません。
今朝も、優しいお兄さん、お姉さんの姿が見られました。
(学校教育目標「美しい心」の一つの姿ですね!)

雨の登校 5月28日

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雨降りですが、東部っ子は元気に登校しています!
いろとりどりの長靴がかわいいですね!
ズックは、大丈夫かな?

みんなでなかよくなって1年生を楽しませよう集会(特別支援)5月27日

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 なかよく・楽しく・けんかしないことを目当てに、1年生に楽しんでもらえるよう集会をしました。今日は「なんでもバスケット」をし、すみれ1組とたんぽぽのみんなが準備したお題のヒントも見ながら、仲良く楽しく活動を行いました。

「りいこ」の気持ちは? ー国語科ー (3年) 5月27日

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 今日は、主人公の「りいこ」の気持ちがどこで、どのように変わったのかを読み取りました。デジタル教科書の「マイ黒板」の使い方にも慣れ、友達と考えを交流して気持ちの変化を読み取りました。この物語の好きな場面はどの場面かな?

授業改善研修会 5月27日

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砺波市教育センター主催の研修会を行いました。
3年2組の授業をもとに、協議会、指導助言、講演をしていただきました。
「概念化」を意識して、授業改善を進めていきたいです!
指導していただいた熊本大学 前田特任教授、ありがとうございました。
また、たくさんの他校からの参観の皆様、ありがとうございました。
11月18日(月)の本校の教育研究発表会にもぜひご参加をお願いします。

授業改善研修会(3の2)5月27日

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約60名というたくさんの先生方の前で、研究授業を行いました。
国語科「まいごのかぎ」の学習です。
りいこの気持ちの変化について、話し合いました。

学習の様子(6年生)5月27日

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6年1組:家庭科「スクランブルエッグ」
6年2組:算数科「分数」
6年3組:算数科「分数」

学習の様子(5年生)5月27日

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5年1組:理科「植物の成長」
5年2組:社会科「低い土地のくらし」
5年3組:図画工作科「コロコロガーレ」

学習の様子(4年生)5月27日

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4年1組:国語科「思いやりのデザイン」
4年2組:国語科「アップとルーズで伝える」
4年3組:国語科「アップとルーズで伝える」

防除 5月24日

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樹木に毛虫がつく季節となりました。
下校後の時間帯で防除をしていただきました。
これで、安心です!
(子供たちは、毛虫をポケモンの名前で呼んでいました…。)

学習の様子(3年生)5月24日

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3年1組:音楽科「指づかいに気を付けて けんハをえんそうしよう」
3年2組:プリント配り
3年3組:理科「チョウの成長」
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令和6年度年間行事予定
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7/19 教育相談2
7/22 学年懇談会(オンライン)・個別懇談(希望者)
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