今日は、スポーツフェスティバル当日です。とてもよい天気になり、朝から子どもたちも元気いっぱいです。まずは開会式、そして、準備体操です。

毛筆の授業で、「花」の課題に取り組んでいました。バランスと筆使いに気をつけて書くことがテーマです。集中して書いています。

３年生の理科では、モンシロチョウのたまごの様子を観察したり、キャベツに付いているたまごを採取したりしました。「小さ〜い！」「もう青虫になってる！」など、子どもたちは興味津々で観察していました。教室でふ化し成虫になっていくといいですね。

運動場から「ソーラン、ソーラン！」「はい、はい！」と、迫力ある声が聞こえてきました。６年生が明日の旭南スポーツフェスティバルに向けてソーラン節の練習を行っていました。みんな真剣な表情で踊っていて、本番がとても楽しみになりました。また一段と６年生の絆が強まったように感じます。

５年生が、学年種目の綱引きの最終確認をしていました。大きな声を出して、応援もしていました。

〈献立〉
○ごはん
○牛乳
○照り焼きハンバーグ
○豚肉と大根の煮物
○きゅうりの赤じそ和え

今日はスポーツフェスティバルの全体練習がありました。気温が高くなってきて熱中症に気を付けなければいけません。熱中症を予防するためには、しっかりと食べること、水分をとることも大切です。また、運動をした後に牛乳を飲むことで、熱中症になりにくい体をつくることができるそうです。

赤白リレーの練習です。どの競技も今日の練習をいかして、本番は『全員楽しむ最高のスポーツフェスティバル』にしましょう！

全校種目「大玉送り」の練習です。本番がどちらが勝つかな？

応援合戦の様子です。どちらも気合いの入った応援でした。

スポーツフェスティバルを金曜日に控え、今日は全体練習を行いました。開会式や閉会式の隊形、全校種目やリレー、各委員会の動きなど、全体に関わることを確認したり練習したりしました。委員会の活動の様子です。

算数の授業で、数図ブロックを使って「６」を２つの数に分けていました。１桁の数を２つに分けることは、繰り上がりのあるたし算の学習につながります。隣同士で、相談したり確認したりしながら進めています。

今週の金曜日は、スポーツフェスティバルです。それぞれの学年で、練習を進めています。５年生と６年生は、合同で徒競走の練習をしていました。並び方や、入退場の確認もしています。

＜献立＞
○くろロールパン
○牛乳
○大豆入りナゲット
○コーンクリームスープ
○ごぼうサラダ

　ごぼうのようにかみ応えがある食べ物をよくかんで食べることで、あごや歯が丈夫になります。丈夫なあごや歯だと、力を出したいときにふんばることができます。他にもよくかんで食べることで、よいことがたくさんあります。
　写真は、５、４年生です。

２年生の体育では、スポーツフェスティバルの練習を行いました。２人で協力してボールを運ぶ「コロコロレース」、うまくいかなくてイライラしてしまいがちですが、周りの子どもたちの応援で頑張れますね。

４年生の国語では、「アップとルーズで伝える」という説明文の単元の学習をしていました。段落を読んで、書かれている内容からタイトルを考えて書きます。子どもたちは一生懸命考えていました。

１年生の算数では、わくわくがっこうという単元の中の、数を比べる学習を行っていました。教科書に載っているもののどちらがどれだけ多いかを比べるのに、実際に線を引いてものとものを繋げます。ペアにならずあふれた方が、あふれた分だけ多いことが分かりました。真剣に授業を聞いていました。

２年生の国語では、新出漢字の学習をしていました。新しい漢字がどんなときに使われているか、違う読み方ではどう読んでいるかなどについても、合わせて学習しました。

＜献立＞
○麦ごはん
○牛乳
○しゅうまい
○マーボー豆腐
○野菜のナムル

　今日の給食の「野菜のナムル」には小松菜が入っていました。意外かもしれませんが、小松菜は「カルシウム」を多く含む野菜です。もうすぐスポーツフェスティバルです。練習の成果が本番で出せるように、しっかりと食べて、準備していきたいですね。
　写真は１、３年生です。

算数の授業で、分数のかけ算について学習しています。今日は、分数のかけ算の計算の仕方を考えました。図で考えたり、今までに学習したかけ算の法則を使ったりして、計算方法を整理しています。

社会の授業では、愛知県について学習しています。今日は愛知県の交通網について学習していました。交通網の広がりは、私たちの生活とどのように関わっているのかを学んでいます。