済美教育センターの理科の先生から、星座について教えていただきました。体育館にセットされたプラネタリウムは、空気で膨らんでいるので、いただきますの姿勢でそっと入リました。先生も入って、これからお話が始まります。

４年生は、井草の地域について１年間学びます。1学期は地域の安全に目を向けて、学習を進めています。６月初めに保護者の方に付いていただいて、グループで方面別に歩きました。そこで見てきたことを、地図の中に書き込んでいきます。安全なところや危険なところを、３年生に分かりやすく発表することでしょう。

つるが伸びてきたので、支柱を立てました。暑くなってきたので、グングン伸びてきます。観察カードに絵と文で記録しました。つるが巻き付いている様子や、葉やつるに短い毛が生えている様子を、よく見て描きました。

今週の中休みは１・２・３年、昼休みは４・５・６年が、長縄跳びの８の字跳びに挑戦しました。５分間で何回跳べるか記録します。声を掛け合い、跳ぶ順番を話し合って、みんなで数えていたクラスもありました。うまく跳べなくても、励ましてもらうと勇気が出て、跳べるようになりますね。

中休みに、視聴覚室で３冊も読んでいただきました。「いわしくん」「ひゃくにんのおとうさん」「ミライチョコレート」、子供たちはお話の世界に入って楽しく聞いていました。毎週水曜日は図書ボランティア活動日、本の修理や図書室の飾りつけ、読書週間に向けたしおりづくり等、子供たちが読書に親しむ環境づくりをありがとうございます。

毎週火曜日の昼休み後、原則として算数タイムを行っています。基礎学力を定着させ、各自の課題に応じ自分のペースで学ぶためです。先生は、子供たちの様子を見ながら、必要に応じてアドバイスしています。１年生も５時間授業が始まり、算数タイムに参加できるようになりました。友達が作った問題を先生が印刷してみんなで解いたり、ワークブックや計算カードで復習したりしています。やるべきことを地道に積み上げて、子供たちは算数の力を着実につけていきます。

今年度から環境美化委員会で腐葉土づくりを引き継いでいきます。杉並環境ネットワークの方に、落ち葉を資源として活用していく意義を教えていただきました。校庭に出て、貯めていた落ち葉の天地返し作業です。掘り返すのはとても力が要りましたが、進んでやってくれた子供たちがいて頼もしかったです。仕上げは、学校支援本部の方とネットワークの方と先生たちでやりました。だいぶ腐葉土らしくなっていました。

「How is the weather?」
「It's cloudy.」

天気のようすを表す言葉を学習しました。
ほかにも「What time is it?」など、日常生活で使える英語のやりとりを何度も声に出して身につけています。

リズムや歌に合わせて、楽しく口ずさむ子どもたちの姿が見られました。

６／８（土）に薬物乱用教室の出前授業がありました。薬物依存者への支援団体「ダルク」の方々をお招きし、薬物の恐ろしさや意外と身近に危険があるというお話をしてくださいました。子供たちも、改めて薬物等の依存性の怖さについて理解することができ、貴重な時間となりました。

今年度第１回目の学校公開日、参観いただきありがとうございました。セーフティ教室では１・２年生は「連れ去り防止（いかのおすし）」、３・４年生は「万引き防止（窃盗罪）」、５年生は「ＳＮＳのトラブル防止」、６年生は「薬物乱用防止」を警察官や講師の方から学びました。安全を守るために、子供たち自身も身の周りの危険について知識と判断力が必要です。懇談会に多くの保護者の方が参加し、子供の安全について共に考えていただきました。

人は、それぞれ違った「心のものさし」を持っています。自分にとって当たり前は、他の人の当たり前でないことに気づくことが大事で、違いを知ることが相手を理解することにつながることを学びました。中学校校長だった先生を講師にお招きし、イラン日本人学校に勤務した経験から、日本とイランの文化や考え方の違いをテンポよく楽しく話していただきました。子供たちは興味をもって授業に参加し、話し合ったり自分を振り返ったりしながら、国際理解や他者理解について考えを深めていました。

初めての校外学習で、井草森公園へ行きました。仲良く遊ぶ、自然を見る、安全に気を付ける、というめあてをもって出かけました。遊具や芝生で遊んだり、水遊びをしたり、子供たちは元気いっぱいでした。おいしいお弁当を食べて、帰りは疲れても、支援本部の方々や支援員さんに励まされながら、頑張って歩きました。

３日（月）、すぎなみ環境ネットワークさんにご協力いただき、ヤゴ救出大作戦を行いました。アカトンボ型約６７０匹、シオカラトンボ型約４８０匹、ヤンマ型約８６０匹、そのほかにもイトトンボ型なども取れました。ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

今日は二十四節気の芒種、芒（のぎ）は穂先のことで、イネのように穂を持つ作物の種を蒔く時期と言われています。校庭では、いろいろな種類のアジサイがきれいに咲いています。梅雨入りも近くなり、暑くなってくるので、熱中症にも気をつけましょう。

自分の記録が伸びていく様子を毎年記録しています。今日は、１年から６年まで校庭でソフトボール投げ、体育館で立ち幅跳びと反復横跳び、上体起こしをやりました。１・２・３年生は、６年生が手伝ってくれました。

今年もプールに浮かべた枯れ葉のいかだに、ヤゴがたくさん育っていました。水を抜く前に救出です。杉並環境ネットワークと保護者と支援本部の方々が大勢いらしてくださって、子供たちにやり方を教えて手伝っていただきました。アキアカネのヤゴの670匹、シオカラトンボ480匹、ヤンマ960匹、イトトンボ50匹、と2000匹以上も救い出して羽化するまで育てます。八成小の周りには、いろんなトンボが生息しているのですね。、、

本日は総合的な学習の時間で「地域安全マップ」を作成するために、井草の町を探索しました。
子どもたちは「ここは周りから見えやすいから安全そう。」「ここはガードレールがなくて道も細いから危ないね。」と自分たちが住む町を改めて確認していました。

お忙しい中、今回の校外学習をお手伝いしてくださった保護者のみなさま、支援本部のみなさま、ご協力ありがとうございました。

図工の学習では、「つなぐんぐん」に取り組んでいます。
新聞紙を丸めて棒状にし、並べたり連結したりしてグループで１つの作品を作っています。
子どもたちからは「細く丸めるのが思ったより難しいけど楽しい。」「骨組みをたくさん作ることで丈夫になることを知った。」などの声がありました。
案を出し合っている姿、友達の意見に耳を傾ける姿があり、成長を感じます。

学校の水田とバケツに稲の苗を植えました。学校支援本部の方々が土を作ってくださり、大変な力仕事をありがとうございました。パルシステムの方に米の自給率や一人当たりの消費量を教えていただき、米作りの大切さを知ってから田植えです。子供たちは手や足でかき混ぜ、やわらかくなった土にそっと苗を植えていきました。

今年度初めて１年生から６年生まで班ごとに集まりました。６年生が１年生を教室まで送り迎えをし、司会進行や書記を担って班をまとめています。まず全員で自己紹介した後、どんな遊びをみんなでやったら楽しいか、意見を出し合いました。雨が降ったら、暑かったら、などと条件を考えながら、決めることができました。