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最新更新日：2024/11/16 |
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5/28（火） 問題は何？
２年生の道徳では、「もうやらない！」を読んで話し合っていました。
5/28（火） 問題は何？ ２
ずっと鬼役だったかずとくんが「もういやだ。みんなとおにごっこはもうやらない。」と言い出した状況について、問題点を考えていました。
5/28（火） 問題は何？ ３
みんなで気持ちよく遊ぶにはどうすればよいかを考えるよい機会となりました。
5/28（火） リコーダー
５年生の音楽では、「こきょうの人々」を学習していました。
5/28（火） リコーダー ２
階名を確認して、リコーダーの練習をしていました。
5/28（火） リコーダー ３
和音や低音の働きを感じながら演奏していました。
5/28（火） 筆づかい
３年生の書写は毛筆の学習をしていました。
5/28（火） 筆づかい ２
始筆、終筆に注意して書く練習をしています。
5/28（火） 筆づかい ３
姿勢を正して、横画と縦画の練習をしていました。
5/28（火） 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、青じそ入りあじフライ、五目きんぴら、かき玉汁でした。
5/28（火） 文
１年生国語では、「ぶんをつくろう」を学習していました。
5/28（火） 文 ２
「〜が〜。」「〜は〜。」となる文を考えていました。
5/28（火） 文 ３
文の最後には、「。」をつけることも学習しました。
5/28（火） 考えを比べて
６年生の国語では、「時計の時間と心の時間」を学習していました。
5/28（火） 考えを比べて ２
文章を読んで初発の感想をまとめていました。
5/28（火） 考えを比べて ３
筆者の主張に対する自分の考えをまとめていました。
5/27(月） きまりを守る
３年生の道徳では、「新聞係」を読んで話し合っていました。
5/27(月） きまりを守る ２
新聞係の問題点はどこにあるのか考えていました。
5/27(月） きまりを守る ３
きまりを守る意味について考える機会となりました。
5/27(月） いくつといくつ
１年生の算数では、「いくつといくつ」を学習していました。
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