３年生の「俳句を楽しもう」の掲示です。

俳句を読んで、鑑賞画として表現しています。

５年生の廊下に、てるてる坊主の掲示物。

７月１日からは児童たちが楽しみにしている野外活動。願いが叶うとよいです。

24日に行った２年生の研究授業について、授業後に研究協議をしました。１時間の授業について全職員で共有し、よりよい授業ができるよう話し合いました。

４年生の算数では、「四角形と対角線」を学習していました。

紙を４つ折りにして作った四角形がどんな形になるかを考えていました。

対角線がそれぞれの真ん中の点で垂直に交わっているのでひし形だと気づいていました。

６年生は家庭科の調理実習で「いろどりいため」を作っていました。

火の通りにくいニンジンから炒めています。

調理をする人、洗う人、分担をして手際よく進めていました。

おいしそうな彩り炒めができました。これで家でも一品、おかずがつくれそうです。

２年生の国語では、「あったらいいな、こんなもの」の発表会をしていました。

「書いたらほしいものが出てくる鉛筆」「魔法使いになれるりんご」「食べ物が飛び出してくる噴水」など、楽しい発表が続きました。

話し手の発表を聞いて、質問したり感想を話したりしていました。

今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、鶏肉とレバー揚げ煮、キャベツの赤しそ和え、かき玉汁でした。

久しぶりのレバーに「おいしい」の声も聞かれます。鉄分、ビタミンもとれていいです。

今日もおいしくいただきました。

３年生は、計算ドリルを使って、テスト直前の学習の振り返りをしていました。

万の位までの数字を漢数字に直したり、漢数字を数字に直したりする問題などに取り組んでいました。