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最新更新日：2024/11/29 |
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6/11（火） 清書
３年生の書写では、「大」を学習しています。
6/11（火） 清書 ２
今日はいよいよ清書です。
6/11（火） 清書 ３
始筆やはらいに気をつけて、名前までしっかりと書いていました。
6/11（火） 感想
４年生の国語では、「一つの花」を学習しています。
6/11（火） 感想 ２
今日は初発の感想を書いていました。
6/11（火） 感想 ３
文章を読んで、感じたこと、分からなかったことなどを自分の言葉でまとめていました。
6/11（火） 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、サワラのエッグマヨ焼き、野菜のおかか和え、鶏団子汁、いちごヨーグルトでした。
6/11（火） 割り切れないときは
５年生の算数では、「小数のわり算」を学習していました。
6/11（火） 割り切れないときは ２
２÷１.２のような割り切れない計算の仕方を考えていました。
6/11（火） 割り切れないときは ３
割り切れないときは、商を四捨五入して概数で表すことを学習しました。
6/11（火） 人の体
６年生の理科では、「人や他の動物の体」を学習しています。
6/11（火） 人の体 ２
人は空気、食べ物、水をどのように体に取り入れているか考えていました。
6/11（火） 人の体 ３
今までの経験によって知っていることを発表していました。
6/10（月） なぜかというと
１年生の国語では、「わけをはなそう」を学習していました。
6/10（月） なぜかというと ２
見たい動物を選び、ペアでそのわけを伝え合っていました。
6/10（月） なぜかというと ３
「なぜ（どうして）かというと〜からです。」という話型を使って、話せるようになりました。
6/10（月） 音読発表
２年生の国語では、「スイミー」を学習しています。
6/10（月） 音読発表 ２
場面ごとに音読発表会をしていました。
6/10（月） 音読発表 ３
日頃の音読練習の成果を発揮して発表できました。
6/10（月） 楽しいクラス
３年生の道徳では、「えがおいっぱい」を読んで考えていました。
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