「社会科学入門」は、２年次総合進学系列の生徒が受講する学校設定科目です。
この科目は高大連携授業でもあり、行政学・経済学・看護学・教育学の各専門分野の先生から視点をいただき、地域を軸としながら学んでいきます。

毎年スタートは三重中京大学名誉教授の村林守先生にお越しいただき、今年度も行政学の視点から講義を受けました。

　「地域」とは何か？
　「地域」の人口が減るのはなぜか？

といった問題提起から、４月３０日、５月１４日の２回に渡って講義を終えました。
データや用語は盛りだくさんではありますが、そこから自分は何を考えるのかを探っていきましょう。

１７日、地域おこし協力隊の渡辺さんにお越しいただき、２９日に実施される小麦の刈り取り体験、スワッグ作りの説明を受けました。その後、小麦の乾燥方法やスワッグの作り方等を調べました。どちらも初めての体験になるのでワクワクしながら当日を待ちましょう。

１５日午前中に、子育て支援センター様の利用者の方々に寄せ植え講座に参加して頂きました！皆さん、素晴らしい笑顔で、寄せ植えをしてもらいました。郷土・環境系列の３年次生たちもたくさんの笑顔を頂きました！ありがとうございました。

１１日、茶倉を訪れました。みんなで茶倉名物である赤い吊り橋を渡り、絶景とスリルを味わいました。土曜日ということで観光客の方も多く訪れており、貴重なお話を聴かせていただくことも出来ました。また、エバーグレイズ香肌峡のマネージャーの方にも色々教えていただきました。調査にご協力いただきありがとうございました。飯南飯高地域には、素晴らしい場所や景色がたくさんあります。これからも若い力で発信を続けていきます。

先日、5月11日（土）は授業参観日でいいなんゼミにも保護者の方が参観していただきありがとうございました。
今週も授業公開週間となっておりますので、ぜひお越しくださいませ。

今回お届けするゼミは、イラスト系を中心に集まっているゼミです。
水彩画で自分の生まれ育った風景を描こうとしている生徒、
LINEのスタンプを作って学校を盛り上げようとしている生徒、
イラスト系ではないですがけん玉にチャレンジしている生徒の写真です
他にも、動物園のポップを作る企画をしていたり、パラパラ漫画を作る挑戦をしている生徒がいました。
まだまだ画力が足りないと苦戦している様子もありましたが、努力を続けてほしいです。

前回の調査で訪れた場所について発表を行いました。各班で考えた調査内容である観光地の多言語対応について、新たな地域の魅力についてなどの発表がありGoogleJamboardを活用し、わかりやすい説明が多くありました。短時間での発表資料作成、発表準備となりましたが各班の取組は素晴らしかったです。また、課題や提案を行う班もあり、さすが3年次生という内容でした。これから地域の魅力を発信できるように活動を続けていきましょう。

今日は、オクラを播種して、トマトの芽かきをしました。スイカの定植も行いました。

郷土・環境系列２年生の実習で、ナスとキュウリの定植を行いました。また、土垂とセレベスも植え付けました。天気が良かったので、順調に作業が進みました。