市役所の税務課の方を学校にお招きし、税金が暮らしの中でどのように役立てられているかについて学びました。子供たちは、普段何気なく使っている物や利用している施設の多くが税金によって成り立っていることに驚いていました。税金の大切さについて考えるよい機会となりました。

種から植えたヘチマの観察をしています。
今は、種から芽が出て葉も出てきました。
理科は長井先生と学習しています。
タブレットで写真をとり、文章を書いて記録として残していきます。

先生方の名前を学校の地図に貼っていきます。
たくさんの先生の名前が分かってきました。
先生方の名前を覚えてね。

今日は春の食べ物を見つけようという課題で学習しています。
１週間に１時間、教頭先生と国語の学習をします。
春の食べ物　だんご、よもぎ・・・子供たちは何を見つけたでしょうか？

砺波市役所の税務課から２名の方々が、講師として来てくださいました。
税金はどのように使われているのかＤＶＤや資料をもとにしたお話から教えていただきました。一億円の入ったケースを持つ体験もあり、重さを実際に体験することができました。お金の重さを感じ、大切さも感じました。
身近なところに税金が使われていることも知り、よい学びとなりました。

穴あけパンチを使った飾りづくりについて調べ、実際に作りました。
思うところに穴をあけることができるか、みんなでドキドキしながら見ています。

各団のエール練習も行いました。
先週に５・６年生でしっかり練習していたので、今日の下学年への練習では、自信をもって伝えることができた６年生でした。
これからどれだけ力と心を合わせられるかが勝負です。
どの団もがんばってください。

今日は結団式でした。
今年の運動会のテーマを計画委員会の委員長が発表しました。
今年は「力を合わせて」です。
各団の団長の挨拶もありました。
いよいよ運動会の練習が本格的に始まります。

　今日は、教頭先生とのはじめてのお勉強でした。「姿勢体操の歌」を教わり、背筋を伸ばして丁寧に書きました。とても集中して取り組みました。

理科室での実験の様子です。
グループで燃えた後の気体を気体検知管で測定しています。
どんな結果が出るのかな。

支援の先生にも入っていただき、異学年の学習を行っています。
一人ひとり丁寧に見ていただけます。

運動会の中学年団体競技「庄川おろし」の練習です。
４年生は、作戦を考え、３年生のリーダーとならなければなりません。
どうしたら早く回れるのでしょうか。運動会を乞うご期待！

自分の名前を言ってから名刺を交換しました。
交換の時にいう言葉をみんなで練習しました。
ドム先生のお手本の後、元気に言う練習をしました。
さあ、友達に渡そう！

たし算の筆算をノートに書いています。
こんな大きな数のたし算も筆算でできるようになりました。

たくさんの地域の方に来ていただき、とっぺ行灯づくりを行いました。
自分で考えた下絵をなぞり、ペンで上から書いていきます。
はみださないように、子供たちは緊張した顔で描いていました。

「豊年満作」や「五穀豊穣」等といった田祭りの願い事の紙と自分の名前を貼りました。
のりの付け方を丁寧に教えていただきました。
指でのり付けする子供もいて、地域の方と和気あいあいと楽しく作りました。

地域の先生、白山さんに祭りのことや作り方を教えていただきました。
協力していただいた方々もたくさんおられます。
そのおかげで、今日は木の枠に紙を張り付けることができました。
次は色付けです。楽しみです。

図工室での学習です。
それぞれの桜の木が描かれていきます。

名前を呼びながらリズム打ちをしました。
呼ばれたお友達は「はい！」と返事をします。
次に名前を呼ばれると思うとドキドキします。

　お互いのことをさらに知ることができるように、好きなものや、好きなことを尋ねる表現を使って自己紹介をし合います。
　今日は、自分のことをうまく伝えられるように、英語や図を使って自己紹介を考えました。