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最新更新日:2024/06/30 |
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4/17(水) 内容を捉えて
2年生の国語では、「ふきのとう」を学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 内容を捉えて 2
お話の大体の内容を確認していました。
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竹やぶやふきのとうの様子を捉えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 元気よく
3年生の音楽では、「ア ラム サム サム」を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 元気よく 2
担任の伴奏に合わせて歌っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 元気よく 3
担当分けをして、楽しく元気よく歌っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 考えたいこと
4年生の国語では、「白いぼうし」を学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 考えたいこと 2
互いの感想を聞き合って、みんなで考えたいことを話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 考えたいこと 3
「どうして女の子はいなくなったのか」「最後の『よかったね』の意味」など、考えたいことがいろいろと出されました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 今日の給食
今日のメニューは、ソフトめん、牛乳、和風かけ汁、厚焼き卵、小松菜ともやしのごま和えでした。
![]() ![]() 4/17(水) 変化を読み取る
6年生の国語では、「帰り道」を学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 変化を読み取る 2
律と周也の心情・関係の変化を読み取っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 変化を読み取る 3
「昼休み」「だまりこんで歩くとき」など、場面を分けて考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) ひらがな
1年生の国語では、ひらがなの学習が始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) ひらがな 2
正しい鉛筆の持ち方を覚え、姿勢に気をつけて書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) ひらがな 3
「くし」が書けるようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 学力検査
1年生から5年生までで算数の学力検査を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 学力検査 2
5年生の様子です。真剣な様子で取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 学力検査 3
得意、不得意をしっかりと把握して、今年度さらに知識を蓄えていきたいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日 1・2年生 遊具の使い方 その2
2年生が遊び方を優しく教え、1年生は話をしっかりと聞くことができました。
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知多市立旭東小学校
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