１年生の社会の授業では、日本と他の国の時差を求めて、日本がある時刻の時の他の国の時刻を求めました。

　１年生の社会科の授業です。
　経度が15度変わるごとに時刻が１時間ずれることをもとに、日本とニューヨークの時差を求めたり、一番早く朝を迎えられる国を探したりしました。

　１年生の家庭科の授業の様子です。
　何のために食事をするのか考えたり、栄養の３つのバランスである「運動」「食事」「休養」の大切さを学んだりしました。

　１年生の体育科の授業では、体力テストに取り組みました。
　立ち幅跳び、長座体前屈、反復横跳びの測定を行いました。