６年１組：音楽科「２部合奏」
６年２組：社会科「黒船」
６年３組：英語「食品の栄養素グループ」

５年１組：社会科「大きな工場と小さな工場」
５年２組：理科「もののとけ方」
５年３組：音楽科「木リマンジェロ」

４年１組：総合的な学習の時間
４年２組：理科「閉じこめられた空気」
４年３組：算数科「平行な直線」

３年１組＋２組：体育科「ハンドベースボール」
３年３組：図画工作科「光サンドイッチ」

２年１組：国語科「カタカナ」
２年２組：図画工作科「物語の主人公」
２年３組：音楽科「リズム」

１年１組：国語ア「しごととつくり」
１年２組：生活科「おみせのじゅんび」
１年３組：生活科「おみせのじゅんび」

３年１組：算数科「球」
３年２組：音楽科「ふじ山」
３年３組：国語科「食べ物のひみつ教えます」

２年１組：図画工作科「物語の主人公」
２年２組：国語科「うまのおもちゃの作り方」
２年３組：生活科「図書かんと図書室」

１年１組：歯科検診に出発！
１年２組：算数科「テスト」
１年３組：国語科「じどう車ずかんをつくろう」

　今日は運動委員会が企画したフラッグ取り大会がありました。
　運動委員会のお兄さん、お姉さんに鉢巻きをとられないように必死で逃げ回り、楽しみながら運動に取り組みました。
　これからも寒さに負けずに元気に体を動かし、体力の向上に努めていくことを願っています。

おいしい顔で飲める人たちです！
今日も元気です！

↓
なぜ小中学生に明治Ｒ−１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで
https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

６年１組：テスト
６年２組：国語科「日本文化を発信しよう」
６年３組：理科「コンデンサー」

５年１組：算数科…研究授業
５年２組：英語「オリジナルメニューをつくろう」
５年３組：テスト

４年１組：プリント直し
４年２組：社会科「椎名道三」
４年３組：理科「空気」

まず、きれいに手を洗います。
次に、おいしくいただきます。
最後に、容器を洗って持ち帰る子供もいます。

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なぜ小中学生に明治Ｒ−１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで
https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

３年１組：国語科「すがたをかえる大豆」
３年２組：図画工作科「光サンドイッチ」
３年３組：算数科「小数のたし算」

２年１組：図画工作科「物語の主人公」
２年２組：生活科「新聞づくり」
２年３組：国語科「馬のおもちゃの作り方」

１年１組＋３組：体育科「サッカー」
１年２組：生活科「おもちゃつくり」

３年生では、週に一回学年で朝の会をして、あいさつや人の話を聞くなどソーシャルスキルが身に付くような活動をしています。
今日は、イライラしたときの対応を考えていました。

子供たちなりのイライラへの対応を考え、友達と話いました。少しずつスキルを磨いていました。

遠くの山が白くなってきました。
学校敷地内の消雪装置のノズルの点検を行っています。
水が出すぎていたり、出ていなかったりする箇所があります。
校務助手さんのおかげで、安心して雪を迎えられます！