最新更新日:2024/12/01
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3/5(火) ひらめき3

実際にいろいろな材料を画用紙の上に置いて、素材をいかそうとしながら考えていました。
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3/5(火) もうすぐ4年生

 3年生の算数では、「もうすぐ4年生」の学習をしていました。
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3/5(火) もうすぐ4年生2

既習事項の復習と定着を目指していました。
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3/5(火) もうすぐ4年生3

分からないところは質問しながら、着実に問題を進めていました。
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3/5(火) 清書

 6年生は、卒業文集の清書に取り組んでいました。
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3/5(火) 清書2

下書きした文書を一文字一文字、丁寧に清書していました。
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3/5(火) 清書3

真剣な姿が、写真でも伝わるでしょうか。
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3/5(火) 今日の給食

 今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、カレーライス、焼きウインナー2本、コールスローサラダでした。
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3/5(火) 書きたいことは

 1年生の国語では、「おもい出してかこう」を学習しています。1年間を振り返り、印象に残っていることを文章にまとめます。
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3/5(火) 書きたいことは 2

 思い出した出来事の中から、書きたいことを選んでまとめていました。
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3/5(火) 書きたいことは 3

 「いつ、何をして、どう思ったか」などをまとめていました。
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3/4(月) お手紙

 2年生の国語では、「すてきなところをつたえよう」を学習しています。
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3/4(月) お手紙 2

 友達からのすてきなところを伝える手紙を読んで、思わずにっこり。
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3/4(月) お手紙 3

 お手紙を読んで、出してくれた友達に返事を書いていました。
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3/4(月) 豆太の成長

 3年生の国語では、「モチモチの木」を学習しています。
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3/4(月) 豆太の成長 2

 豆太の成長について話し合っていました。
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3/4(月) 豆太の成長 3

 表現に即して、成長が感じられるところを考えていました。
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3/4(月) 正しくきれいに

 4年生の書写の様子です。
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3/4(月) 正しくきれいに 2

 各自で書写練習帳のやり残した部分を練習していました。
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3/4(月) 正しくきれいに 3

 今後も字形を整えて、正しくきれいに書く習慣を身につけていきたいものです。
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