空き箱などの材料を使って、友だちに合った家をイメージして作りました。

　作りたい家に合わせ、材料をうまく使って完成させました。

　３年生の理科では、「音」について学習しています。

今日は、音の大きさによって音の出ている物の震え方がどう変わるかをキットを使って確認していました。

　大きな音を出すと物の震えも大きくなることを学習しました。

　５年生の国語では、「グラフや表を用いて書こう」を学習しています。

資料を読み取り、今の社会が暮らしやすい方向に向かっているのか、そうでないのかを文章にまとめます。

　選んだ資料についてまとめ、文章の構成を考えていました。

　４年生の音楽では、「サムルノリ」「朝の歌（チェロキー・モーニング・ソング）」を学習していました。

　それぞれの曲を聞き、韓国やアメリカの特色あるリズムを味わっていました。

　「朝の歌」のリコーダー練習もしていました。

　６年生の保健体育では、「生活のしかたと病気の予防」について学習していました。

生活のしかたと関わりのある病気を生活習慣病ということを学習しました。

　生活習慣病の予防のために、元気に遊ぶこと、糖や塩分・脂肪などを取り過ぎないように食事をすること、十分な睡眠を心がけることの大切さを学びました。

今日は地元の旬を味わう学校給食の日。メニューは、ご飯、牛乳、愛知の豆腐ステーキきのこあんかけ、ウズラ卵入り八丁味噌おでん、知多半島産みかんでした。

　大盛りご飯、大盛りきのこの児童も見られました。

　今日もおいしくいただきました。

　１年生の道徳では、資料「はしの上のおおかみ」を読んで話し合っていました。

いじわるをしていたときと、優しくされたときのおおかみの気持ちの変化を考えていました。

　周りの人のことを思いやる言動について考える機会となりました。