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最新更新日：2024/12/01 |
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3/5（火） ヒントから ２
文章を読んで、解答へのヒントを探し、問題を解いていました。
3/5（火） ヒントから ３
二次元表を使って情報を整理し、答えを導き出していました。
3/5（火） ひらめき
２年生の図工では、「ざいりょうから ひらめき」の学習をしていました。
3/5（火） ひらめき２
ストローを細かく切って並べたり、毛糸で線を引いたりして作品を作っていました。
3/5（火） ひらめき３
実際にいろいろな材料を画用紙の上に置いて、素材をいかそうとしながら考えていました。
3/5（火） もうすぐ４年生
３年生の算数では、「もうすぐ４年生」の学習をしていました。
3/5（火） もうすぐ４年生２
既習事項の復習と定着を目指していました。
3/5（火） もうすぐ４年生３
分からないところは質問しながら、着実に問題を進めていました。
3/5（火） 清書
６年生は、卒業文集の清書に取り組んでいました。
3/5（火） 清書２
下書きした文書を一文字一文字、丁寧に清書していました。
3/5（火） 清書３
真剣な姿が、写真でも伝わるでしょうか。
3/5（火） 今日の給食
今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、カレーライス、焼きウインナー２本、コールスローサラダでした。
3/5（火） 書きたいことは
１年生の国語では、「おもい出してかこう」を学習しています。１年間を振り返り、印象に残っていることを文章にまとめます。
3/5（火） 書きたいことは ２
思い出した出来事の中から、書きたいことを選んでまとめていました。
3/5（火） 書きたいことは ３
「いつ、何をして、どう思ったか」などをまとめていました。
3/4（月） お手紙
２年生の国語では、「すてきなところをつたえよう」を学習しています。
3/4（月） お手紙 ２
友達からのすてきなところを伝える手紙を読んで、思わずにっこり。
3/4（月） お手紙 ３
お手紙を読んで、出してくれた友達に返事を書いていました。
3/4（月） 豆太の成長
３年生の国語では、「モチモチの木」を学習しています。
3/4（月） 豆太の成長 ２
豆太の成長について話し合っていました。
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