「14歳の挑戦」も折り返し点を過ぎましたが、生徒たちは集中力を切らすことなく懸命に取り組んでいました。残すところあと1日になりましたが、最後まで熱心に取り組んでほしいです。

　生徒たちは、それぞれの事業所で、徐々に活動に慣れてきたようです。あと２日間の活動にも精一杯取り組んでほしいと思います。

　サイクル安全リーダーが警察署の方や地域の方々と一緒に自転車の交通安全を呼びかけました。横断歩道の前で左右を確認する生徒の姿が多く見られました。
　３０日（土）まで秋の全国交通安全運動が実施されます。今までより一層、交通安全に気を付けましょう。

本日より２年生が『社会に学ぶ「14歳の挑戦」』に参加しています。
生徒たちは緊張しながらも各事業所での活動に取り組んでいました。

後期生徒会役員選挙の当選者に、当選証書と認証書が授与されました。
引継式では、前期生徒会役員を務めた生徒が前期の振り返りを述べるとともに、後期生徒会会長が後期生徒会活動に向けての抱負を述べました。

【「あなた」を大切に】
　・不安を感じやすい思春期
　・一人で考えすぎたりするのはよくない
　・不安を感じたら「できるかもしれない」と自分に伝える
　・自分の欠点や嫌な面をポジティブな言葉に
　　　※右下の「保健だより」から参照ください。

　来週（25〜29日）から始まる「14歳の挑戦」に向けて、直前の学年集会を行いました。
　校長先生や学年主任の先生の話に対し、必要事項をメモしながら、熱心に耳を傾けていました。

　立候補者が生徒会活動についての熱い思いを伝えました。質疑応答では、立候補者が掲げた公約に関する具体的な質問が出ていました。
　また、投票は各教室でタブレットを使って行い、よりよい庄西中学校にするために一票を投じました。

16日（土）〜18日（祝）に開催された地区中学校新人大会の結果です。（※は県選抜大会出場）
バスケットボール男子　３位　　 バスケットボール女子　２位 ※
サッカー　　　　　１位 ※　　 軟式野球　　　　１位 ※
バレーボール女子　惜敗　　　　 ソフトボール　　惜敗
ソフトテニス男子　団体２位 ※、個人１位
ソフトテニス女子　団体３位 ※
卓球　　　　男子　団体３位、個人１位
卓球　　　　女子　団体２位 ※、個人３位
バドミントン男子　団体１位 ※、個人Ｓ１位 ※
　　　　　　　　　個人Ｄ２位 ※、３位、３位
バドミントン女子　団体１位 ※、個人Ｓ２位 ※、３位、３位
　　　　　　　　　個人Ｄ１位 ※、２位 ※、３位
柔道　　　　女子　団体２位 ※、女子階級別個人１位 ※
　　　　　　　　　男子階級別個人２位 ※
剣道　　　　男子　団体２位 ※、男子個人３位 ※
新体操　　　個人　総合３位 ※

　砺波地区中学校新人大会が地区内各会場で始まりました。
　大会は18日までの３日間で行われます。写真上は軟式野球、写真下はソフトボールの試合の様子です。応援よろしくお願いします。

９月１１日に自由研究の砺波市代表審査会が行われ、本校から「目指せ！　究極のスピーカー」「チューリップの授粉と成長　チューリップを追え！　part 3」の２作品が代表作品に選ばれました。この２作品は、１０月１９日（木）〜２３日（月）に富山市科学博物館で行われる第８２回富山県科学展覧会に出品する予定です。

本日より、上記２作品をふくむ校内優秀作品の自由研究展示をオープンスペースにて始めました。

　第３６回北陸マーチングコンテストにおいて、吹奏楽部が「金賞」北陸代表となり、全国大会出場を決めました！

　男子４×100ｍリレー決勝で１位（写真上）、女子４×100ｍリレー決勝では５位（写真中央）、男子3000ｍ決勝（写真下）のようすです。

　男子110ｍＨ決勝（写真上）２位、男子200ｍ決勝（写真中央）３位と４位、女子800ｍ決勝（写真下）２位となり、庄西中の選手は大活躍です。

　１年女子100ｍ決勝（写真上）と１年男子100ｍ決勝（写真下）のようすです。

　午後からは各種目の決勝が行われています。
　女子1500ｍ決勝（写真上）で２位、２年男子100ｍ決勝（写真下）のスタートです。

　小矢部陸上競技場で行われている砺波地区中学校新人陸上競技大会に参加しています。午前中からトラック競技とフィールド競技、それぞれで予選が行われています。選手たちは自己ベスト更新に向けてがんばっています。

　地区新人大会や北陸マーチングコンテスト、各種大会に出場する各部活動の部長が意気込みを述べました。今回は応援歌を歌い、全校生徒で大会に取り組む雰囲気を高めました。また、ＰＴＡ部活動後援部会長様より、激励の言葉をいただきました。応援よろしくお願いします。

　時間の使い方を「考えて」「決めて」「実行する人」を目指そう！
　ネット使用時間が「３時間」を越える人は、「依存性」が増大していくようです。家庭での時間の使い方を振り返ってみましょう。

夏休みに生徒が行った、理科の自由研究の校内展示が始まりました。
力作も多く、見ごたえのある作品がオープンスペースにならんでいます。